网络直播教学反思

时间:2021-08-31

网络直播教学反思

  课程形式:直播+重点指导+答疑。

  课程资源:省教育厅“名校课堂”微课资源。课网络直播教学经验分享:

  (一)优点

  1.提前侯课,充分利用侯课时间。课前提醒学生做好提示上课时间、课题及相关准备。侯课时可进行10分钟早读、检测或复习生字词、作业反馈或播放音乐,给学生时间调整上课状态;

  2.课中重点知识及时停顿指导,根据需要做必要补充,同时要求学生做好批注。积极鼓励学生用连麦、语音、图片等方式参与课堂。

  3.课后进行知识梳理,对有疑问学生进行指导。

  4.作业。课中作业适时检查反馈,课后作业圈划批改,并给予具有针对性及鼓励性的评语。低年级可采用语音方式进行作业评价。

  (二)努力方向

  1. 仍需重视备课,课前对讲解知识点及语言进行简要梳理,让课堂教学语言更精炼,评价语言更丰富;

  2.尽可能做好直播设备、场所的调整,保证直播流畅清晰,避免直播期间外部声音及无关内容进入。

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