小学生周记

时间:2021-08-31

【精华】小学生周记模板八篇

  时间过得真快,一周又过去了,一定有不少的收获,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生周记 篇1

  如果有一棵许愿树,我希望能在每次月考中得到良好的成绩,从小,我的成绩就不太好,尤其是数学,简直一窍不通,所以,时常考试成绩都没有达到我的目标,真讨厌!也许是我自己努力不够吧!每次考试我都临时抱佛脚,真应该改过呀!

  如果有一棵许愿树,我希望能有很多很多钱,买好几栋既舒适又美丽的别墅,送给爸爸妈妈。爸爸妈妈辛苦把我养大,并且教我功课,还让我每天吃得饱、穿得好、用得好,所以我希望能送给他们别墅,以感谢他们对我的照顾跟付出。

  如果我有一棵许愿树,我希望能帮助非洲难民早日脱离穷困的日子,他们从小就没有得到完善的照顾,每天过着三餐不继的生活,从教学影片中,我看到的每个孩童都骨瘦如柴,营养不良的模样令人疼惜,所以我想帮助他们早日脱离穷困。

  拥有一棵许愿树,是一个梦想,每个人都应该脚踏实地的完成梦想,而不是靠幻想的愿望就能实现的,俗话说:“人生有梦,筑梦踏实”努力朝梦想前进,许愿树种在心底,总有一天,一定会发芽!

小学生周记 篇2

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,此时心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但能够让我们开阔眼界,增长知识,提高写作潜力,而且能够陶冶我们的情操。

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍就是知识的源头,就是人类的精神食粮。书籍,就是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

  书就是有价的,但又就是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

  为了历史的前进,社会的发展,此时人们渴求知识。知识就就是力量,知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

  努力读书吧,它就是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!

小学生周记 篇3

  今天,妈妈感慨地说:“时间过得真快啊,不知不觉中又要过新年了,真是时间飞逝。可是都没有过年的气氛,一点都不热闹。”我听了妈妈的话,立即反驳道:“妈妈你说的一点都不对,是你没有细心观察生活的点点滴滴,不如我给你找找新年吧!”妈妈听了微笑着连连点头。

  来到爷爷家,我告诉妈妈,爷爷和奶奶每天都在家里忙得不可开交,把家务活安排得满满的。不是打扫卫生就是洗衣服,就像辛勤的蜜蜂一样。不放过每个角落的灰尘,把家里打扫地一尘不染,欢欢喜喜地迎接新年的到来。

  大街上,人们匆匆忙忙地购买着年货。公路两边的树上、路灯柱子上早已挂上了闪闪发亮的彩灯和一串串红红的灯笼。路边的鞭炮摊一个接着一个,站满了买鞭炮的人。水果摊上也围满了人,大家都精挑细选着自己需要的水果。到处人来车往,充满了欢声笑语。

  超市里卖的东西也比平时丰富了许多,到处摆放得琳琅满目,我看得眼花缭乱。大家认认真真地挑选着,结账的地方排的队就像一条条长龙,大家兴高采烈地议论着。看到这样的场景,我兴奋地对妈妈说:“你看,大家都买了这么多东西,不都是为了迎接新年的到来。”

  妈妈说我找得新年真是与众不同。同学们,你们也来找一找你们眼中的新年吧!

小学生周记 篇4

  今天,是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给母亲洗一次脚呢?母亲每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。

  到了晚上,母亲回来了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让母亲坐到沙发上去,帮她把鞋脱了,母亲看了看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把母亲的袜子脱掉,刚一脱就看到母亲的脚上磨出了许多水泡,我轻轻地把母亲的脚放在水盆里,我用水洗着母亲的脚,可是一不小心碰到了母亲脚上的水泡我的心里一阵难受,我抬起头看看母亲,母亲还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给母亲洗着脚,生怕再碰到母亲脚上的水泡,我又给母亲的脚上打香皂,打完又用水洗了一遍,终于洗好了。

  虽然我给母亲才洗了一次脚,但我感觉自己长大了许多,也懂得了许多。我以后要给母亲多洗几次脚。

小学生周记 篇5

  昨天下午,只我一个人在家。我想,我长大了,应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的,像张大花脸,就想拖一下。

  我把水桶它放到卫生间水龙头底下,打开水龙头,水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时,我学奶奶的样子,把拖把往水桶里浸透,搅一搅,然后,提出来用力拧。拖把上的水拧出来了,我把它扛到客厅,开始拖地啦。

  我用足全身力气,一会儿横着拖,一会儿竖着拖,厨房、客厅、通道、晾台,仔细地拖了个遍,一个角落也不放过。我要让家里人回来看看,我拖地板多么在行。

  拖完了,我洗洗手,坐在沙发上一边吃着锅巴,一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧,发现地板上到处是脚印。我想,这肯定是我穿的拖鞋脏,踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净,又穿着洗净的拖鞋,拿起拖把,边倒退边拖地,把那些脏脚印全拖了一遍。

  哈哈,终于完成了!我坐在沙发上,看着被我拖得光光亮亮的地板,感觉我把大花脸变成了小白脸,也是一种成就呀。

小学生周记 篇6

  很多老师都认为我们四(6)班是典型的“三面派”:上语文课时我们是58只“乖乖兔”,上其他课时我们就是小“疯子”,而下课时我们就是“大灰狼”。

  “交家听本”、“交练习卷”、“交听写纸”……各科的课代表们“狮吼”般地吼叫着,害得我们的耳朵都快要被振聋了!

  “沙沙沙……沙沙沙……”按照以往的惯例,在课代表们的“狮吼”之后会出现如下小雨般的声音。不用看都知道,我们班的“抄疯”又在“奋笔疾书”了。只见他们各自手握一支笔,如同行云流水般写着字,脑袋憋得通红,就像要下蛋的母鸡!

  “切切切……切切切……”这是我们班的'“吃神”们疯狂吃零食的声音。因为课间的时间有限,所以“吃神”们吃的格外认真、格外投入。还好,幸亏班主任没看见,否则,看见了后果将不堪设想!

  “丁零零……丁零零……”上课铃声终于响了,刚刚的众位“疯神”们听到了铃声后马上变成了“乖乖兔”,只见他们一个个严肃、认真地听课、回答问题,别提有多认真了!

  不同的时间段,不同的班级表现,我看到我们班这么多可爱的同学,觉得大家真是“不简单”啊,这就是我们班的课间“疯神榜”!

小学生周记 篇7

  在我的学习生活中经常会有烦恼。烦恼其实在很多时候都会出现,例如:在家,学校,生活中的时时刻刻都会有烦恼的影子出现。烦恼也有好处,他可以让你在烦恼中收获到许多人生理解,对自 身很有好处!

  那时的我还很小,还不懂的为人处事的道理,所以在班上的朋友很少只有2,3个,想找一个人聊天都是各大问题,那是我回家后会经常想一个问题就是,为什么大家我不和我做朋友?后来,因为自 己想不明白,到底因为什么,就去问爸爸。爸爸说:“交朋友是为人处事的一种形式,等你长大后到社会上也是这样,要学会怎没与别人相处,沟通,就比如你妈妈,在单位为什么人际关系出的那么好 ,领导都对你妈妈有几分敬重,是因为你妈妈懂得怎样为人处事,跟被人相处是从一点一滴做起的,你要让被人认为你是一个值得交的朋友才行,不能只限于让别人主动找你做朋友,你要让人家看到你 的优点,主动一点。懂了吗?”

  自从那次与爸爸的交谈后,我开始改变自己,让自己融入这个大家庭中。也从那次以后我开始学会思考烦恼,弥补自己的缺点。

  慢慢的我开始与同学增加沟通,我会从沟通中得到自己不知道的知识,也把别人不解或不知道的知识传达给他们。我的朋友也日益增加了。

  这就是我成长中的烦恼,我从中得到了许多!

小学生周记 篇8

  今天,在爷爷的带领下我做了一盘土豆丝。

  首先,我把土豆皮刮掉,用水冲洗干净。接着,我用礤子把土豆削成丝,刚开始还挺顺利,可是土豆慢慢变小了,我一个不小心把手削到了,我被吓得一身冷汗,爷爷也被吓到了,赶紧拿起我的手看。幸亏只是碰到了手没有流血。这时爷爷并没有替我干,而是鼓励我说:“没事,这是一段小插曲。不要紧,接着来。”我小心翼翼的把土豆丝弄完了。然后爷爷又让我接了一点水,把土豆丝放进水里面用来清除土豆上的淀粉。

  开始炒菜了,爷爷让我先往锅里倒了一些油,爷爷帮我把火打开,等油热了以后,爷爷让我拿着花椒放在滚烫的油锅里用来爆香,过了一会花椒就发出了噼噼啪啪的声音。紧接着,随着“刺啦”的一声,土豆丝被我放进了锅里,然后我就开始翻炒,时间不长,香喷喷的味道扑鼻而来 ,爷爷又让我放入事先准备好的调料。

  最后,一盘香喷喷的土豆丝出锅了!我学会了炒土豆丝,爷爷奶奶吃了这道菜,直夸我做的很好!我以后还要做其他的菜给他们吃。

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