中学生周记

时间:2021-08-31

【必备】中学生周记范文锦集六篇

  时间过得真快,一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?这时候,最关键的周记怎么能落下!你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编整理的中学生周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生周记 篇1

  今天中午我们大家讨论吃什么饭时,我心血来潮说:“吃面条吧!吃茄汁面。”大家都同意了,可是奶奶却说:“家里没有面条了,谁去买呢?”“我去。”我说。“我也要去。”弟弟说。“你们一起去吧!”奶奶掏了掏兜“去买1.6元面条吧。”我和弟弟下楼了。

  可一下楼,我就后悔了,因为过年路上的人特别多,他在人堆里跑来跑去,像泥鳅一样,我怎么追都追不上,后来他跑到我身边,我一把抓住他的帽子,让他跑不了,可他一直挣扎,还掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的钱吧。我早就知道他会有这一招,可他不知道,嘿嘿,我的钱一直在我手里攥着呢。到了买面条的地方,有两家,去哪一家,奶奶说南边那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太阳是从哪边升起来的,噢,后面,那对面是西方,那左边就是南方,是挂灯笼那家。到了面条铺我才知道,面条有好多种,宽的、窄的、粗的、细的,那么多种,哪种才好啊,想了半天,对,奶奶好像说过要又宽又薄的。就按原话给老板说了,最后拿了面条,拖着一直挣扎的小家伙回家了。到了楼上累得我都喘不过气来了!

  这次买面条又让我进步了一点,可以带着弟弟出去买面条了,而且下次我要认一认东南西北了,免得下次再找不着地,闹出笑话了。

中学生周记 篇2

  说到吃,哼!当然是我最拿手的了,我可是吃遍天下无敌手,瞧!我这身材就是吃出来的,你不信,那你就看好了,就拿我家乡来说,他的小吃没我不知道的哦!

  嘻嘻!先说我从小最爱吃的叉叉果吧!别看它只有单调的白色。却又着特殊的味道,卖叉叉果的阿姨总会用红色的小碗帮我装好叉叉果,另一个碗则是倒上调好的酱油,如果你喜欢吃辣可以加上蒜和辣椒。你可别小看这一小碗酱油,它可是叉叉果美味的关键,你不信就尝尝,雪白的叉叉果沾上酱油,叉叉果中透着甜却又有着香油的味道,而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道,如果你放上了蒜末和辣椒就会透着······对!就是辣,味道更佳。

  下面,我要介绍美味的艾粿了!你吃过吗?没有?那就太可惜了,不过也没关系,下面就听我的介绍吧!艾粿外表是绿色的,这就是它与米粿的区别。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的,看上去有一种大自然的感觉,令人馋延欲滴,而且它有三种口味,我最喜欢的是豆沙馅的。还有的就是:豆腐干,酸菜还有永安的特产笋干。不错吧!吃起来可香了。还有最后一种就是放点辣椒吃起来可带劲了,而且最重要的就是那绿绿的外表有着淡淡的艾艾草味儿,不错吧!吃起来感觉倍儿棒,我是吃一个想一个。

  最后一个特色小吃—米冻果。油锅发出滋滋地响声,一块块像果冻的米冻果放在上面慢慢的煎,沾点酱油,吃起来可棒了,那米冻果中有特殊的'味道,香香的吃起来还很有弹性,简直就是佳肴啊!白中带黄的米冻果中有着像糯米一样的味道,很好吃的,不信你尝尝。

  呵呵!我这“食神”的称号不是白给的哦!

中学生周记 篇3

  兴趣是最好的老师,喜欢是一种大知识。

  心理学家也认为,学生在兴趣盎然的状态下学习,观察力敏锐,记忆力增强,想象力丰富,会兴致勃勃、心情愉快地去学习,表现出个性的积极性和创造性。学生参加体育锻炼,上体育课,最初往往是从兴趣出发,他们喜欢有兴趣的游戏,喜欢比赛,特别关心自己的成绩,希望得到教师对自己练习结果的鼓励和表扬。在体育教学中,教师要将教材内容、教学要求、思想教育与学生的身心活动有机结合起来,创设生动活泼、形式多样的教学情景,使学生在具体生动的情景活动中产生强烈的角色体验感和浓厚的学习兴趣。

  体育教学中现在崇尚“快乐体育”。快乐体育指的是深层的心理快感或成功感,是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生的体育运动中的主体地位的同时,重视激发学生对体育运动的乐趣,并认为体育教学过程本身就是快乐,有吸引力的。

  快乐体育教学模式是以最佳的教学手段来培养学生浓厚的学习兴趣、激发学生学习的热情、调动学生锻炼身体的积极性。使整个教学过程充满快乐、喜悦、和谐的情感与气氛。既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义、自觉主动地参加体育锻练,充分发展学生的个性,培养学生良好的思想道德品质。这是体育教育艺术的最高境界,也是成功教育的必经之路。事实证明,通过快乐体育教学模式的探索与实践,在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,大大地提高了课堂教学的质量。当然,快乐体育教学模式并不代表教学的整个过程,而是在教学过程中所采用创新教学的一个点,是培养学生对体育学习的兴趣和为养成终身体育习惯打下良好的基础。

  “快乐”并不是没有任何失败的痛苦,某些人认为体育的某些项目不可能带给学生快乐,但因其具有某种特别的运动价值而主张必须保留,还有些人则认为既然不能带给学生快乐,就应该减去这些项目,增加学生喜欢的项目,其实这两种看法,既没有看到痛苦和快乐,失败与成功的内在联系,快乐体育的指导思想不可能否认痛苦和失败的存在,因为只有经过了失败的成功才能真正理解到快乐的含义。经历上自己的努力拼搏才能感到真正的乐趣,这些正是学生投入到终生体育的原动力,例如长跑项目的运动员,每天必不可少的经历许多次的胸闷,气憋的痛苦,而最终把目标实现,最终把一项纪录打破,这时只有他体会到了体育的快乐,体育的真谛,又如我国有途步走遍祖国的从事体育人,他又经历了多少苦和累,挫折与痛,才能达到了目的,只有他才体会到了体育的快乐,体育的真谛。快乐体育的含义,简单地说是“寓教于乐”这就是体育的最高境界。体育的发展是人类追求着快乐的发展,体育教材与体育乐趣有着天然联系,它须要我们去研究、提炼、利用他们把这体育内在的魅力带给学生。

中学生周记 篇4

  我这里所说的三个人互不相干,他们有他们各自的生活,各自的情感,他们是一种虚幻的存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我的记忆里。

  我要说的第一个人,叫夏娜。

  夏娜是个女孩,夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走的时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流了下来。真的,我能感到她的那种绝望,就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。

  关于夏娜,讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。

  第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

  樱空释,幻雪帝国的二皇子,他最爱的哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开的意思吧?!为了哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由了。这样一个单纯善良的孩子,却死在了最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许,他的生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”的时候就该停止了。

  这是大概就是命运了。

  最后也该说说第三个人了。

  这第三个人,叫银雪。

  天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子,这个可爱调皮的仙人,却为了一个女子而消失了。也许我们还太小,不懂得什么是爱情,但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为了保护她,在那个寒冷的山洞里独自一人呆了一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他的心一定在流血。

  这真是一个彻头彻尾的悲剧!

  现在,三个人的故事都讲完了,也许他们三个真的很渺小。但他们给我的却是一些不寻常的东西,他们都是我生活中不可或缺的一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

中学生周记 篇5

  "叮铃’"叮铃’’一声熟悉的声音向我耳边传来。我穿好衣服,洗漱完毕等早点吃。

  过了一会儿,我的肚子都唱空城计了,妈妈才对我说;"这天吃蛋吵饭……还没讲完,我早就欣喜若狂了。妈妈又对我说;"我还没说完呢,这蛋炒饭是你自己做。’’我一下由晴转阴了。我稀心里想"我才二年级嘛,也……"走’’咱们去炒饭吧!我不情愿的跟着妈妈向橱房走去。

  妈妈对我说;"煮蛋炒饭,先要把锅洗干净,然后,再把锅里的水煮干,再倒油。等油到好后,在过一段时间,把鸡蛋壳敲破,再倒进去。之后,把饭也给倒进去,再翻一翻就行了。

  我一下高兴起来。心里想"切,小菜一碟嘛!’’谁知,听起来简单,做起来难。尤其是在敲蛋壳这部为了。敲重了,有会让蛋黄直接流出来,敲轻了,蛋黄又倒不出来。我又试了一次。耶,成功了!

中学生周记 篇6

  上一次说到我从打乒乓球上得到了,遇到事情好认真分析,不要鲁莽从事,我气馁,今天在看乒乓比赛得时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员得姓名。

  双方是两个实力相差很多得选手,但是开局得时候那个实力比较强得却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差得连胜了他三局,就在第四局中,那个实力比较强得找回了状态,连续赢了5个球,但是那个实力比较弱得已经以9:3领先了,所以遗憾得是,本来被主持人誉为十分没有意义得比赛,尽然有了出乎意料得结果。

  这打球与我们人是一样一样得,人得智商有好坏,高低之分,乒乓求运动员得实力也有好坏,高低之分。但是有句俗话是:“笨鸟现飞”有得人就是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧得缝隙,而有些人依仗着自己得头脑发达,一直不去努力,直到快考大学得时候才奋进,但是那个时候基本上一切都晚了,当然也有可能你经过拼死得挣扎,考了一个还算混得过去得一个成绩。但是如果你真得有这么发达得头脑,在加上平时那么一点点得努力,我想要比你最后拼死挣扎所得到得多得多!当然在一般得情况下,你是不可能从你从前给自己挖得坟墓中挣扎出来得,那个时候你向后会一切都晚了。

  我想不光是考试是这个样子,在整个人生得过程都是这样得,有时候你在单位不努力,你就有可能被炒鱿鱼,有时候你不注意锻炼身体,你就有可能得疾病,有时候你不注意自己得言行举止,你就可能会伤害到一个人,有时候没有控制住自己得欲望,就有可能走上违法犯罪得道路。

  总而言之人生就像是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去注意,你就可能满盘皆输。

  当你走上黄泉之路得时候那是得醒悟与后悔,也只能,成为对自己得谴责……

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