教师交流总结-个人教学总结

时间:2021-08-31

教师交流总结-个人教学总结

  本学期来,本学期始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,积极工作,可以说本学期没有丝毫倦怠、没有半点松懈,实事求是地讲工作,现将本学期做的工作总结如下:

  一、实现角色转变,提高思想认识。

  做一名普通的教师,我遵纪守法,严格遵守学校考勤制度,爱岗敬业、踏踏实实、尽心尽责的做好自己的本职工作,较好地完成领导交给我的各项任务。在工作中与同事和睦相处,互帮互助,不断加强自身的道德修养,不断提升和完善自己的思想意识和政治素质。

  二、努力做好本职工作。

  1、在实践中提高业务水平。

  从教以来,工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,我积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据学生的基础实际,制订出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。

  2、在工作中锻炼能力。

  从成为教师的第一天起,我就意识到了自己责任的重要,做教师干什么?导什么?怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂,从老师们的课堂走出后我又会带着问题静下心来认真思索、细心研究探讨,听课中会为失败的课堂而深思,为精彩的课堂而激动;听课后与老师们的切磋交流中,更是提升了彼此间的教学水平。在不断地理论与实践相结合中,在不断地互相促进中,发现自己的业务也在不断地在提高。

  作为一个教育工作者,必须加强业务理论的学习,接受新思想、新意识,促成观念的转变与更新。因为深感肩上的责任之重,我还常上网点击名家名师博客,学习他们的经验,了解最新的动态,并期盼着与他们在网上交流,通过网络走进他们的教育世界。现在我更多关注的是教育的最新动态,想到的更多的是作为一名老师们缺少什么,怎样能让自己得到更多;学生们需要的是什么,怎样能让学生收获得更多;家长们想的是什么,怎样能让家长更满意。是的,在工作中我渐渐读懂了,这就是自己的'责任。

  三、反思自身的不足,促进自己再提高。

  自身存在的问题:学习观念还是不足,教学能力还有待进一步提高。因此,今后要做的还有很多很多:多读书,在了解教育动态的同时自己也撰稿投稿;多交流,通过网络与教育名师名家交流;多听课,通过听课了解教育最前沿的情况,帮助自身成长,多探索,提升自己的教学能力;多整理,把好的经验做法积累起来形成自己的特色,开发自己的教研之路;多考察,多到学生中、教师中、家长中、考察,了解教育最需要什么,并为之而努力。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我的工作才刚刚开始,新课改,新机遇,新挑战,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。我相信在各位领导和老师的帮助下,我一定会逐渐成长、逐步提高,努力做到:在教学上成为引领者、带头人;在为人上,成为家长们信赖的老师,孩子们喜爱的朋友!

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