乔布斯传的读后感范文
当品味完一本著作后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的乔布斯传的读后感范文,欢迎阅读与收藏。
乔布斯传出来后,第一时间在买了一本,厚达798页,还真没有时间看。上次问看过此书的清华教授孙哲,他说写得很不错。于是,这个周末开始打开这本书。虽然只看了一半,也有了一些感想,下面同大家分享。
一,乔布斯小时候是一个非常调皮--我觉得用“调皮”来形容可能太便宜他了,实际上,无论从行为还是学习成绩上,他都是一个“差”等生,在学校搞恶作剧达到了匪夷所思的程度,例如把鞭炮放在老师的椅子下点燃。但这样一个学生,竟然被学校容忍,而且一路顺风,这实在不能不归功于美国教育制度对孩子们的“一视同仁”与包容精神。对照乔布斯在学校的所作所为,说实话,如果放在中国,即便不送到管教“少年犯”的特殊学校接受再教育,即便不被学校开除,恐怕也早被戴上“绿领巾”.从这一点来说,乔布斯是“美国制造”一点不过。
二,一种鼓励年轻人创新、创业的社会环境。昨天刚好看到这样一条新闻:“4名90后广州大学生自行设计自制火箭准备升天。他们的”惊人之举“引起空管部门以及其他有关部门的关注。考虑到安全及天气等因素,这4位大学生首次探求太空之旅被叫停,实箭发射改为地面科学模拟,虽然也有一些收获,但毕竟还是有些遗憾”.航管部门叫停以及“相关部门”关注当然都有理由,而且也得到四位年轻人的理解。然而,如果你读了乔布斯,你会得出结论:不应该叫停这些年轻人的创举,应该创造条件--例如帮助他们把“火箭”运送到相对安全的地域--让他们去探索。
三,车库--阅读乔布斯传前半部分时常常有“车库”两个字,乔布斯的“苹果一号”是在车库里组装的。这种情景让我想起一百年前(整整一百年前哦)发明了飞机的怀特兄弟,他们当时没有钱没有场地,竟然是在车库里发明了飞机。其实,还有很多发明,都是在“车库”里诞生的。这一方面说明西方人有一个车库,很多时候成为他们的手工作坊;另外一方面说明,伟大的发明并不需要那么多优厚的资源。就在乔布斯在车库里组装“苹果一号”的时候,至少有十几家拥有相当规模的电脑制造商正在豪华厂房里工作;就在怀特在车库里设计“飞机”的时候,当时就有几位拥有上百万美金的飞行爱好者也在研究飞行器。
四,这点特别让我感动:至少有两次,乔布斯在鼓捣电脑时遇到了困难--他缺少零件之类的,结果这位才十几、二十多岁的年轻人竟然拿起电话,直接给当时的大老板打电话,开口就让人家提供免费的零件和支持,而让人惊讶的是,这些大老板竟然毫无条件的就答应了他,还送货上门,使得乔布斯对电脑的研究与制造可以继续下去。有时我想,如果他困难的时候,那些老板不支持与鼓励年轻人创新与创业,乔布斯还是乔布斯?他能走到今天?
以上只是匆匆看了《乔布斯传》前半部分的一些想法,大家阅读《乔布斯传》的时候应该关注这些细节,乔布斯之所以是“美国制造”,也并不是巧合,当然不仅仅是政治制度造成的,更多的是源自于社会对创新与创业的态度、对少数特立独行的人的包容度。
乔布斯的管理、商业谈判技巧等是逐渐积累的,设计、市场推广则是天分。
他出了名,也把很多人逼到极致,他可以用胡萝卜以及大棒奖罚的方法把团队的源动力做到极致,他自己也要求自己极致,他可以用他的不同手段让你做到你的极致。
乔布斯让人做到极致的办法其实就是责骂和表扬。他要么表扬你,要么贬得你很低。所以,大家会形成对他这方面的奖罚依赖。他的态度很鲜明,要么很喜欢你,要么很不喜欢你,而且会变。当喜欢你的时候,乔布斯那么棒的人喜欢会让你感觉很好;他一旦不高兴的时候,你就会想,不行,我一定要奋斗,做得更好,让他觉得我好,这种魅力和感染力是比较极端的。
得到他的认可很重要,他有办法让你感觉。他的认可非常直白,他讲得不好的时候,话很毒,让你很难受,这个奖罚分明到极致。这个是天分,不是每一个人都能做得到的,读后感《乔布斯传读后感:爱憎分明的管理》。
乔布斯的管理,说他什么事情都亲力亲为,都要参与是误解。其实他分工分得很细。苹果初创时期走过弯路,但最起码现在你可以看到,他凝聚了一帮很强的人,否则他不可能做到现在。一个人多有个人魅力,也做不了苹果最近10年之内做出的成绩,他不是一个人在做。
乔布斯重返苹果,跟第一次有根本的`不一样。管理风格成熟了不少。他保留了他的优点,弥补了他的一些缺点。
“我非常幸运,因为我在很早的时候就找到了我真爱的东西。”乔布斯曾这样说过。
在乔布斯的青春时期他便与其他孩子不同,那是一份特殊的天才气息,当然,仅仅对于电子的古怪世界里。可以说乔布斯的人生是充满了缺憾,乔布斯的父亲在乔布斯小学时破产,家境一时间变的无比败落。文中所说,乔布斯却依旧为这样一个父亲感到无比骄傲,因为他从不卑躬屈膝,从没有圆滑诡诈的作风,乔布斯说:“想卖出房子,你就必须巴结别人,爸爸不擅长这个,他本性也不是这样的人。这一点我很钦佩他。”乔布斯并不是一个成绩优异品格良好的好学生,恰恰相反,乔布斯在读完三年级之前被送回家两三次,连他的父亲都将他当特殊孩子看待,这样的乔布斯太疯狂!
但九年级的乔布斯第一次接触电子世界时,他就发生了巨大的改变。
之后便是汹洪一般一发不可收拾,从极其简单的小电子制作到惊世的苹果公司,从惊艳里,我们看见了天才。乔布斯凭着在电子产品上的经验顺利进入公司,可好景并不长,乔布斯的优能还未展现,便因某种原因离开了那个公司,但是金子总会发光,经过一段时间的磨砺,乔布斯走向了最高峰,那是一个仅次于神的地位,他创造了iPod, iPad, iphone….的iCEO。在乔布斯的设计理念中,different, think , think different, think beauty, think big 都是主要理念,也是其成功所在,就如同那朗朗上口的广告词:“致疯狂的人,他们特立独行,他们桀骜不驯,他们惹是生非,他们格格不入,他们用与众不同的眼光看待事物,他们不喜欢墨守成规,也不愿安于现状,你可以认可他们,颂扬或是抵毁他们,但唯独不能漠视他们,因为他们改变了寻常事物。他们推动人类向前迈进。或许他们是别人眼里的疯子,但他们却是我们眼中的天才。因为只有那疯狂到以为自己能改变的人,才能真正改变世界。”
天妒英才,癌症夺去了他的生命,一颗星星的火也燃尽。
他,为他人的人提供了一种领跑世界的力量,“再一次改变世界”。
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