2、阶段目标

　　（1）有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水。

　　（2）能接受成人的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本常规，体验与教师、同伴共处的快乐。

　　（3）乐意主动招呼熟悉的人，学习使用礼貌用语，在成人的启发下能帮助别人。

　　（4）了解身体主要部位的简单功能，知道避开日常生活中的危险。

　　（5） 对体育活动感兴趣，尝试用各种体育材料和体育器械活动身体，学习一些基本运动方法。

　　（6）用普通话表达自己的意思，喜欢翻阅图书。

　　（7）喜欢听音乐做游戏，能感受音乐中节奏、旋律的显著变化，并随之变换动作。

　　（8）愿意倾听欣赏简单的儿歌、歌曲等。

　　（9）尝试用多种材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征，并作简单想象，体验乐趣。

　　（10）喜欢参加“做中学”活动。

　　（11）乐意动手做一做，试一试，懂得爱护玩具和物品，学习收拾和整理。

　　（12）喜欢观察周围环境物体，在猜猜、做做中对其进行分类，排序等发现其差异。

　　（13）喜欢参与各种游戏活动，在游戏中有初步发现问题的意识。尝试用各种材料和工具去问一问，想一想，做一做。

　　中班课程目标

　　（1）初步学习刷牙、使用调羹、手帕、纸巾、便纸等生活能力，对自己能做的事表现出自信。

　　（2）有初步的同情心和责任意识，能关注熟悉的人和弱小的同伴，完成力所能及的事。

　　（3）愿意帮助集体做事，有爱劳动的习惯。

　　（4）能对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感，能觉察并尊重他人的情绪和需要。

　　（5）能理解日常规则和尊重公共生活的基本常规，有初步辨别是非的能力，能留意和了解周围生活中各种常见符号的意思。

　　（6）有了解自己身边的各种新鲜事物的兴趣，乐于主动收集和交流新的信息。

　　（7）喜欢阅读，初步理解书中表达的内容，学习欣赏各种中外儿童的艺术作品初步留意周围符号的意思。

　　（8）愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作、绘画，有初步的想象能力，体验成功的乐趣。

　　（9）结合日常生活，学习并识别数字，了解数的含义，初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间的等概念，学习比较、测量等的方法。

　　（10）了解家乡的一些典型景观，了解我国丰富多彩的

篇四：20xx幼儿园近期发展计划

　　计划一：幼儿园近期发展计划

　　一、幼儿园现状

　　幼儿园概况：场南幼儿园是原场南乡中心幼儿园，现占地面积5400平方米，建筑面积2020平方米，设教学班6个，20xx年6月创建成为江苏省优质幼儿园。

　　教学设施：场南幼儿园新园所为xxxx年时设计并建设，当时因场南幼儿园下设了八个办园点，所以新园设计建设为两轨共六个班的配套活动室。紧随集中优质资源办学的大潮，场南幼儿园先后撤并了所属的八个办园点，现为场南乡唯一的幼儿园，每年小班招生均超过一百，幼儿数在三百多名左右，人口出生高峰时近四百名幼儿。因此现有的硬件条件已远不能满足幼儿园发展的需要。

　　人员配备：场南园共有教职工18人，其中四十五岁以上7人，四十至四十五岁5人，四十岁以下6人，严重老龄化。14名专任老师中仅4人是职幼专业毕业，教师专业结构偏低。每班均在五十名幼儿以上，严重超标，一个年级共用一个保育员，教师保育员工作量大。

　　二、办园目标

　　树立幼儿为本的教育理念，注重保教结合的原则，以"玩民间游戏，做快乐宝贝"为特色项目，以"幼儿开心家长放心教师舒心"为办园目标，力求让每个孩子拥有幸福的童年，让每个孩子得到快乐的成长。

　　三、实施措施：

　　1。硬件建设。目前我园的班级幼儿数远远超标，至少要安排三轨十个班，而我园教学楼仅为六个班的设置，现有硬件不能满足幼儿园的规模发展，学前教育三年行动规划明年我园新建一座教学楼，增添四个配套的幼儿活动室，建筑面积大约增加700平方米，估计投资100万元左右。

　　2。教师队伍建设。因我园教师严重老龄化，接下来每年均有人员退休，争取得到领导的认可，每年外聘1名老师，充实我园教师队伍。

　　3。教师培训。目前我园十人大专毕业，鼓励她们继续进行本科学历进修，提高教育的视野。园内有计划地安排骨干教师分领域对全园教师培训，互相促进，提高教师业务水平。

　　4。特色发展。将我园的民间游戏特色与语言领域结合，以南通市十二五立项课题"利用农村自然资源促进幼儿口语交际能力的研究"为依托，将其中之一的子课题"利用民间游戏促进幼儿口语交际能力的研究"渗透到我园"玩民间游戏，做快乐宝贝"中，形成园本课程。

　　5。资源整合。探索幼儿园、家长、社区三位一体的教育新模式，整合多种资源共同促进幼儿的发展。

　　计划二：幼儿园近期发展计划

　　小豆豆幼儿园以"童年只有一次，成长不能重来，用爱守护孩子的童年"为办园理念；以"孩子阳光，家长放心，员工幸福"为办园宗旨；以陈鹤琴提出的"做人做中国人，做现代中国人"为教育目的，培养出自信。阳光。健康。独立。勇敢。进取。合作。有思想的优秀儿童。遵循孩子的发展规律，杜绝小学化教育。以养成教育为核心，让孩子走好人生第一步！

　　园所优势

　　1我们有一支年轻而善于学习的团队，有不断创新的激情和梦想，我们在用心做教育。没有豪华的设施，却有一群爱孩子。喜欢探讨教育问题的老师；没有花哨的课程却有三位拥有坚定教育理念的园长。长年歌声不断，笑声不断，充满了和谐的气氛。

　　2简朴的建筑，原生态化的自然环境，孩子们可以在园中拽着风筝跑，可以开心的大声呼喊；天蓝蓝，云白白，空气如此清新，孩子们享受着充足的阳光浴。空气浴，我们为孩子们提供了一个无比开阔的场地和视野，使幼儿生命得以舒展，身心得到自由发展。 近期总目标

　　1争创通许第一家市级示范园，继续引领通许幼教事业向前发展

　　2以得天独厚的天然幼教资源开办"儿童事业教育基地"及儿童实验园，突出"生态化。童趣化"的自然特色，成为每一个孩子都向往的童话乐园。

　　3免费开办"家长学校"邀请专家走进小豆豆，对着一代人进行两代人的教育

　　4开办"亲子中心"针对0————3岁社区婴幼儿及家长，开办具有针对性，更具个性化，能满足家长多种早教需求的专业早教机构充分开发婴幼儿多种潜能，促进家庭关系。亲子关系。社会关系和谐发展。