小学教育管理年活动总结

时间:2021-08-31

小学教育管理年活动总结

  自从登封市教育系统开展“20xx教育管理年”活动以来,我校就高度重视,成立了以校长为主要负责人的领导组,认真制订了实施方案。

  三月,我校组织教师集中和分散学习“教师职业道德规范”、“违反职业道德行为处理办法”、“中小学安全管理办法”“安全责任追究制”、“王屯小学教师工作制度”、“考勤管理制度”、“卫生管理制度”、“教师岗位职责”、“学生上下学管理制度”等,这些规范和制度,我校不但要求老师们记在学习笔记上,最重要的是记在心里,内化在行动上。

  四月和五月份,我校对全体教师、全体家长、五六年级学生发放征求意见表,以便从中发现学校管理、制度、办学方向等现状中存在的问题,并进行了问题汇总,制定了整改措施、负责人、整改时限。校长通过与教师人人谈话、畅所欲言等方式为学校管理献计献策。

  5月18日上午,我校在中心校的安排下,召开了“教育教学管理推进会”,此次活动在中心校校长郭大星的'带领下,全镇各中小学校长、教导主任、部分教师参加。活动分三个环节:观摩常规管理有形成果,参观学生作业、读书笔记、错题集、校园建设等;第二环节:听随堂课;第三环节:汇报、交流与总结。

  5月19日,我校召开了“20xx教育管理年”查改讨论会,参加人员是中心校包校领导刘雪霞老师及我校全体教师,会议由校长赵丽莉主持,针对每一个问题进行了热烈地、开诚布公地讨论,当时,就每个问题都提出了切实可行的整改措施及责任人。最后,大家都一致认可:每周一进行工作要点布置,周五以反馈表的形式呈现每人的工作量、工作态度以及每件事的完成程度等等,依据此,公平、公正、公开地进行评优选拔。

  这段时间,我觉得,通过这个“布置+检查+反馈+整改+评价+坚持”公式的实施,我发现,我校的各项工作都有了明显的改变。如:只要布置下去的某一项负责人做的事,都很积极地完成了,都不想使自己的反馈表的栏里划一个“x”;教师读书及笔记也按规定完成了;每位教师都能放学后把学生送过马路;对于上公开课,只要学校安排,就没人推辞了;大部分教师尽量把私事安排在周末或假期,平时不是不得已,几乎没人请假了。

  单位小,老师们的配合意识高,素质又不差,所以,我相信,王屯小学想得“优秀单位”这个荣誉称号,我们自信满满,因为人人都在努力着,贡献着自己的一份力量!

  空谈误事、实干兴教,我校一定会以此次管理年活动为契机,强化学校管理,全面促进学校发展,提高教育教学质量!

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