幼儿园小班班级特色活动计划

时间:2021-08-31

幼儿园小班班级特色活动计划

  一、指导思想:

  幼儿园应该是一所充满诗意的学校,是一个质朴、纯真的世界,这里充满童话与幻想,这里展示追求与创造。我们以“一切为了幼儿,构建和谐乐园”为宗旨,以特色创建为载体,立足本土资源开发,以自制农村特色的教玩具和开发利用乡土音乐资源为突破口,力争将幼儿园建成一所充满“诗意、活力、和谐”的具有本土气息的农村幼儿乐园。

  二、研究目标:

  1、通过乡土材料的'投放,激发幼儿游戏兴趣,培养幼儿热爱家乡的情感。 2、通过研究,提高教师挖掘游戏素材的能力,形成具有鲜明地方特色,反映地方文化,同时也满足了幼儿的发展。

  3、通过研究,建构一套适合小班实际、具有本土文化特色的园本课程。

  三、教研内容与要求:

  1、根据小班幼儿年龄特点和教学实际,以乡土资源在区角游戏中的途径与方法为侧重点,开展主题背景下区角活动的实践与探索,围绕每月开展的主题活动,思考乡土材料在墙面、地面、空间的有效利用,凸显乡土材料的多元价值、多样性、层次性和挑战性,从而满足不同幼儿发展的需要,体现区角游戏的价值。

  2、通过集体研讨等形式,在共同收集创设富有乡土气息的区角游戏材料的基础上,本学期继续在组内开设富有乡土气息区角游戏的实践研讨活动。通过活动,帮助教师更好的利用乡土材料进行区角游戏,使活动材料能更有效的利用,发挥乡土材料的最大价值。

  3、认真撰写乡土区角游戏的方案设计、观察与记录,设计能体现乡土资源利用的途径,反思能体现乡土材料利用的效果,有效性。

  4、撰写有一定质量的有关乡土教育内容的教养笔记、教学案例、专题小结等,提高反思能力。为丰富幼儿园课题研究成果提供第一手实践研究资料。

  四、具体安排:

  小班年级组

  得到更好的发展。

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