教师外出进修计划

时间:2021-08-31

教师外出进修计划

  教师培训是不断提高教师队伍素质的重要途径,是完成学校教学和科研工作的重要保障,也是适应学校发展形势的一项战略任务。为了提高课堂教学质量,开阔教师视野,根据我校成立时间短、青年教师多、教学经验匮乏、教育教研能力弱的实际情况,为提高教师教育教学能力,促进教师的专业化发展,为建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,打下坚实基础。下面是教师外出进修计划,欢迎阅读借鉴。

  一、指导思想

  以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,深入学习和实践科学发展观,以培养学习型、科研型教师为目的,以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点,通过有计划地选派教师外出学习培训,让广大教师学习借鉴,开阔视野,陶冶情操。

  二、培训领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、培训内容

  1、各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

  2、各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。

  四、培训模式

  1、根据上级文件精神,组织教学骨干参加上级教育、教研部门举办的学术研讨会、交流会。

  2、以教研组为单位,组织教师外出参观学习或与兄弟学校开展校级交流活动。

  3、由学校统一安排,分期分批组织教研组长、教学先进个人、各年级组科任教师外出参观学习。

  五、培训要求

  1、优先派遣工作兢兢业业,乐于奉献,爱学习,专业素质和业务能力强的积极参与学校各项教研活动的教师参加。

  2、参加人员要高度重视外出学习培训活动,明确学习培训目的。通过学习培训,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

  3、参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流,积极参加各项教研活动,力争通过学习培训,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

  4、教师外出培训期间必须遵守培训单位的活动安排,不缺席,认真学习,整理好学习笔记,返校后将笔记交分管领导检查、存档。

  5、外出教师必须仪表端庄,举止文明,虚心好学,处处为人师表。

  6、外出学习培训的老师,返校后及时向所在教研组的老师反馈学习、听课情况(几位老师同时参加同一活动,推荐一位老师进行汇报)、撰写培训总结(省内1000字及以上、省外3000字及以上)或反思。所有老师的`汇报材料必须上交教务处存档。

  六、培训管理

  1、教师培训领导小组要严格管理,对教师外出行程安排要详细部署,统筹规划,确保学习培训活动取得切实成效。

  2、外出学习培训的教师,必须提前安排好外出学习期间自己所分管或承担的所有工作。因特殊原因不能参加的,要向培训领导小组负责人递交书面请假单。

  3、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据,教务处要做好教师外出学习培训的资料搜集工作,并及时整理存档。

  七、培训经费及报销程序

  根据学习培训目的地的有关活动要求,由各责任部门提出经费标准,报校财务室审核。培训教师返校后要先按要求上好汇报课或举行专题讲座(上交总结或反思),出示单据,由总务处主管领导签字证明、校长签字后报销培训经费。