小学二年级周记

时间:2021-08-31

小学二年级周记

小学二年级周记1

  在外婆家,我们来到一片菜地。菜地里可美了,蝴蝶在花间飞舞,小鸟儿在天上飞。远处是高山,近处是田野,田野里有绿绿的稻苗。菜园就在田野的旁边,菜园里有葫芦,有丝瓜……玉米挂着红红的 胡须,好像一个老爷爷;小葫芦藏在绿叶里跳着舞;茄子像一盏盏小灯笼,发着紫色的光;南瓜像一座座黄色的小房子。菜园真美丽!我们收获了许多蔬菜高高兴兴地回家了。

小学二年级周记2

  前天,妈妈帮我挑了几十粒饱满的绿豆。我把它们放在盘子里,然后在盘子里倒了一些清水把盘子放在阳光充足的地方。昨天我发现水都被豆子喝光啦,豆子的肚子撑得大大的,体积比原来大了许多。不救,绿豆就裂开了一条缝,露出了白白的肚皮,到了今天豆子都脱下了绿色的外衣长出了白色的小嫩芽。通过这几天的观察,我终于明白了豆芽是怎么长出来的。

小学二年级周记3

  上小学一年级时,走进校门看到了广阔的操场。操场又宽又大美丽极了。

  一下课,同学们像离弦的箭冲向操场。有的同学跳绳有的同学跑步,有的同学跳绳,还有的同学踢足球……叮铃铃,上课了,操场又恢复了宁静,小鸟成群结队地停在操场上寻找食物,操场 旁边的树木笔直的挺立的。树杈上的树叶绿的发亮。这就是我们美丽操场。

小学二年级周记4

  我叫邓羽辰,今年8岁半,我小时候,就喜欢跳舞。从三岁就开始学舞蹈,而且,我在幼儿园还学过很多舞蹈,比如,新疆舞和其他的舞蹈。

  一直到现在我还在学舞蹈,而且,学得更多了,还学会了很多的舞蹈,我的功也越来越好了,自然我跳的舞也不错,有时候,我一听到优美的歌曲就跳起美丽的舞蹈,好看极了!

  一到晚上,我就开始练功,一连就连到10点才睡觉,而且,在放学的路上没有事干的时候,还经常走着跳每一个美丽的舞蹈动作。

  这就是爱跳舞的我。

小学二年级周记5

  一天,小兰和小红去海底下玩,他们坐着一艘像帽子一样的潜水艇。然后他们就下海去玩了。

  他们先看到一条很大很大的紫色的鱼,长的特别特别大。又看到一条像桃子一样的鱼,尾巴是彩色的。又看到很多的海草。

  他们很开心的在海底下玩。

小学二年级周记6

  今天,妈妈带我去逛街,我开心极了。

  我们上了一辆2路公共汽车,车上很空,人很少,我和妈妈一人坐了一个座位,车慢慢的经过了一站又一站,人也越来越多,不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷,手上还提着一大袋子的菜,我一看车上已经没有座位了,我马上站起来把位子让给了老爷爷,老爷爷连忙说:“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。

  我以后还会继续做好人好事。

小学二年级周记7

  这是开学的第二个周末了,回味一周的学习生活真是回味无穷啊!在学习上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因为面对小学毕业;在同学朋友的相处中我更加用情了,因为我们面对小学毕业的分离。周五我和我的好朋友袁运沪相约周六去洪家楼的新华书店看书。

  今天老爸也在家休息,我们和平时一样起床吃早饭,可是我的心情有点小激动,因为我心里想着一件事--和袁运沪的约定,去洪家楼新华书店。8:30袁运沪按约定准时按响了我家的门铃,在家小坐一会,就准备出发。我们虽是六年级的大学生了,一直生活在这里,可是面对当前的交通环境,老爸还是很不放心我们,特别叮嘱我们在马路上一定要遵守交通规则,注意安全,不要打闹,听完老爸的千叮咛万嘱咐我俩就像两只出笼的小鸟,一口气跑到将军大厦附近的BRT4路公交车站,我们说着笑着很快来到花园路中段,下车后我们严格按交通规则通过路口,来到知识的海洋新华书店,面对三层楼的新华书店感觉就像一块特大的面包,让我俩不知从哪里下口,首先映入眼帘的是一楼的科普知识区,大体浏览了一下,直奔二楼文学知识区,这是我的最爱,因为有我喜欢的各种各样的书,看的我目不暇接,为了满足我的好奇,我们又去了三楼的文化用品区,用了近2个小时的时间,我大体的浏览了一下,之后我又回到二楼我的最爱文学知识区,找了几本书津津有味的读啊看啊

  新华书店真是个好地方,里面的知识使我特别充实特别开阔眼界,知道了课堂上不知道不了解的东西,以后我会经常来的。这个周末真有意义,真难忘。

小学二年级周记8

  昨天,妈妈买了个大西瓜回家,我们一起吃西瓜。大西瓜穿着翠绿色的衣裳,外表均匀的铺着深绿色的花纹,圆圆的,可爱极了。

  开始吃西瓜啦!妈妈切开了西瓜,露出了瓜囊,啊!着瓜是一个无籽瓜呀!瓜囊嫩嫩的,红红的,不时流出水来,让人看了垂涎欲滴。我迫不及待的大口吃了起来,哇!咬一口,有一股清香味儿,甜甜的,鲜红的汁水进了我的嘴巴,染红了我的嘴唇,我一边吃西瓜,一边说:“这西瓜真甜!”这时,妈妈大笑起来,原来啊,我吃成了个“大花猫”呢!

  如果你问我最爱吃什么水果,我会说:“大西瓜!”

小学二年级周记9

  星期天,我和妈妈,还有妈妈的好朋友一起去爬山。刚开始还很好爬,可后来我们走错了路,就很难爬了。到处都是刺,我们只好趴在地上爬。我很勇敢,没让大人背我,就连鞋子掉了好几次,我也没哭。最后终于爬上了山顶。我们都好高兴啊!

小学二年级周记10

  周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。

  其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的.东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

  同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

  去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。

  老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

  回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

  更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

  周记范文:

  经过上一周的学习与生活,我找到了自己的一些缺点:

  一、做作业粗心大意,总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号,写错别字。数学老是把算术符号弄错,加法看成减法,乘法看成除法,计算不记得进位退位。有时还忘记完成老师布置的作业。

  二、上课走神,做小动作,没有认真听老师讲课。

  三、上课不积极发言,发言时声音好小,对自己没有信心。

  四、在家不听爸爸的劝导,老是给爸爸添麻烦。

  正是由于以上几点的原因导致我学习退步,我从来没有得到老师的表扬和同学们的喜爱。我很后悔自己没有好好学习,所以我从今以后要改正以上四点的毛病,要发奋学习,通过自己的努力争取在三年级考出好成级,得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。

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