小学生获奖感言

时间:2021-08-31

小学生的获奖感言(精选6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法,这时可用写感言的方式将其记录下来。那么好的感言都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学生获奖感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学生获奖感言1

  大家好!

  我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

  首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高。

  我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

  谢谢大家!

  小学生获奖感言2

  今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

  xx这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰——砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

  小学生获奖感言3

  今天是个让我激动的日子,我特别兴奋,因为我得了两张期中奖状,一张是语文一等奖,另一张是综合二等奖。

  这两张奖状是我的回报,付出多少,就会得到多少。我平时非常喜欢语文课,上课时认真听讲,按时完成作业,写字姿势也很端正,星期六、星期天,我总会打开电脑,写了很多的作文,把它保存起来,只是现在,老师不让我们打开电脑,我真的好遗憾!当然,这也要谢谢唐老师,因为,唐老师不想让我们的眼睛受伤害,才会下这样的要求。

  这次数学没能拿到奖,是因为我总是不理解老师的意思,上课总开小差,不懂问了老师之后还是不懂,我也挺喜欢数学,我相信我一定能考好,但总上数学课的时候,我就忘记了要学好数学。回到家里,爸爸常常让我做试卷,如果不是要每天做试卷,我可能连95分都得不到,虽然没能得到数学奖,但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。

  英语同样没能得到,那是因为英语我有很多单词不会写,还有很多句子不会读,我爸妈不会,让我自己努力,英语课上,我总不听讲,英语这次只有一题错误,就扣了3分,我好伤心啊!

  这次考试只拿到了两张奖状,我一定要在期末考试的时候考得更好,争取拿到三张奖状。

  小学生获奖感言4

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。

  首先要感谢组委会开展了“湖南省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动”,为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的.一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。

  我还有要感谢娄底教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自己千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。

  第二个词是行动。

  在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的“云空间”,对于这些老师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间内容充实,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自己空间的页面设计做好。后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家分享,并不断的学习其他老师的优秀资源。

  不过,获得了“魅力空间”这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自己的空间,把自己的资源与大家分享交流,努力做到更好。

  想说的话很多,我最想对大家说的是:“我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不同,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。

  谢谢!

  小学生获奖感言5

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

  小学生获奖感言6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(二)班的林瑶。今天,我很荣幸地作为“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我们学习的各位领导,向认真执教、辛勤工作,给予我们宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  时光流逝,如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。今天站在这里跟大家分享我的收获,我的心胸充满了感恩。

  对于即将踏出母校大门的我来说,心中是无比的眷念和留恋,我要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们取得的成绩。其次,我要感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度;在学习方面给了我们最全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,把我们视如自己的孩子。记得有一个人说过这么一句感人至深的话:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。说得多么的好,多么的美!

  我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  每个人都有适合自己的一套学习方法,有位著名的学者曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我们会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!然而,我们没有获奖的同学,请不要气馁,只要你努力了,明天的太阳一定是你的。

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,我们的老师健康安宁、工作顺利!我们的同学学习进步,天天快乐!

  谢谢大家!

  最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

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