我的育人故事周记

时间:2021-08-31

我的育人故事周记

  班有这么一个学生,家在酉阳,家里共有5口人,刚来学校时,带着浓浓的乡土气息,也许是刚来缺乏自信,也许是想家,反正是整天沉默不语。他朴素的我着装、腼腆的性格、满脸的笑容所吸引着我,引起了我不得不关注他,产生了想靠近他的想法。

  我和他的故事还得从一篇周记说起,是他的周记中的一句话吸引了我:“老师,我很喜欢你,我想和你交朋友,你愿意吗?”我露出了淡淡的笑意,在旁边给他写着:“孩子,感谢你对我的信任,我非常愿意和你做朋友。”我接着往下看,我哭了,原来这个沉默的孩子的背后有个让他无法解开的结,他的爸爸因偷盗被关进了监狱,一家人的生活全靠体弱多病的母亲一人支撑着,家中还有个年老瘫痪的奶奶。我无语了,我震惊了,终于明白了孩子的心情和烦恼了,下意识的想到了他的烦恼----不知怎样帮助自己的妈妈。我擦干泪水接着往下看,他那清秀的字让我的心情有了些舒畅,我想我一定要帮助他,让他能健康、快乐的成长起来。此刻,他写在最后一段的文字深深地吸引了我:“老师,你是我认识的老师中,给我印象最深的人,我的第六感告诉我,你是世界上最热心的人。因为你有一张满脸的笑容,有一种说不出的亲活力,能给人一种想靠近你、接近你的感觉,能给我一种家的温暖,能给我一种强烈的安全感。我可以叫你妈妈吗?”

  看完他的周记,我写下了我的批语,陈河,你要像你的名字一样,要学会把小溪的溪水汇成一条大河,这样可以给人提供生活之便,你要像你妈妈学习,因为她很伟大、勤劳、不怕苦、不怕累,她有一个远大的理想,那就是要通过自己的努力和奋斗把你培养成一个完整的有用之才,你要像你的奶奶学习,她虽然不能动了,但是她也在对自己的那份责任努力,利用每顿吃饭的`时间,给你妈妈莫大的关心和支持,让这个家成为当地人在路过时另眼相看的必看之点。

  孩子,感谢你对我的认可,我愿意听到你叫我妈妈。我很高兴,我也很激动,因为,是你让我感受了亲情的无价,是你让我得到了与你共同成长的机会,是你让我拥有了使用知识的舞台。孩子,我愿意与你一起学习,让我们一起去实现自己的诺言吧!

  第二周,我又再次看到了他的周记,这次的周记和上次不同,周记中记录了他的快乐,记录了他和我一起相处的情景,记录了我对他一次次交流的话语...........就这样,我和他的交流整整坚持了三年,俗话说的好,“功夫不负有心人!”看到现在在单位里的兢兢业业、爱岗敬业的他,我真的很知足和喜悦。这一切的功劳都归功于“周记”。让我体会到了做教师的乐趣。

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