长篇小说《爱的教育》读后感范文
听说《爱的教育》是一本很不错的书,尤其是作为一名教师更应该看看,于是也曾经借来看过,但总是看了几页就看不下去了,觉得那是学生应看的书。上一星期,儿子的学校组织了一项“亲子共读”活动,倡议家长与孩子一起读书,培养孩子的读书兴趣与读书习惯,儿子回家给我布置作业,让我和他一起读《爱的教育》这本书,于是我又从图书馆里借来了这本书,开始认真地阅读这本名著。
“十月”读后感 在这一章里,令我感动的有好几个人物。先说先生配巴尼吧,他一定是一个让学生爱戴、喜欢的先生。在开学初,他已经接了一个新的班级,坐在一个新的教室里,但他往届教过的学生却还主动地和他隔窗问好,有的走进教室和他匆忙握手,可见,他教过的学生是多么地懂礼貌,多么地爱他,从这个小小的举动中,我看出了他与学生之间的和谐、融洽,这不正是我们每一个教师所追求的境界吗?可我们能做到的又有几何呢?还有他对待学生的态度,严厉而又不失和蔼。对待脸上生红粒的学生,他像父母一样检查孩子的健康,对待犯错的孩子,他却只是一句话“下次不要再做这种事了!”,并没有大声训斥学生。是学生太听话懂事,还是老师的威严震慑了学生们,学生们竟然那么尊敬老师,听老师的话。
还有那个卖菜的.孩子科罗西,爸爸七年了一直在美洲工作,妈妈本来是卖菜的,但因为有病,不能再去卖菜了,家里的家俱都卖尽了,科罗西晚上学习连盏小小的灯也没有,眼睛也要坏了,但科罗西却没有放弃学习,依然在昏暗的空房间的一角,跪在椅子前写字。啊,可爱的孩子!我不敢想科罗西克服了多少困难,才能坚持学习下去,但我却一直在想我们现在的孩子们,他们不缺吃不缺穿,周围还有那么多家人、老师爱着他们,他们难道还有什么理由不好好学习?我们的孩子得到的爱太多了,这些爱包围着他们,他们是世界上最幸福的人,他们觉得无需奋斗,无需努力,自己想要的伸手即来,他们缺乏的是奋斗的动力,努力的念头,没有动力和念头,便没有了行动,于是,在我们的身边,孩子的学习成了家长、老师的事,他们缺少了主动,积极,学习是为家长学习,为老师学习,这就是我们现在家庭教育的悲哀。现在,我们的孩子需要的是精神上的鼓励,而不是物质上的赐予,让他们知道他拥有的东西并不是来之不易的,只有自己拼搏了,奋斗了,才能得到自己想要的东西。
我很欣赏安利柯的父亲给安利柯写的一句话,“勇敢起来,奋起直追吧!你也是这支庞大队伍中(全世界所有正在学习的人)的一个小战士!你要把书本作为你的武器,你的班就是一支分队,整个大地就是战场,而胜利就是整个人类的文明,我的安利柯啊,千万别做战场上的胆小的逃兵!”是的,每个人的学习从小处说,是为了自己,但从长远来说,不就是为了整个人类的文明、进步吗?只有我们每个人进步了,才能推动整个世界的进步,可想,我们肩上的责任有多么重大多么深远。孩子,学习吧,现在你还小,我只想让你从学习中体会到学习的乐趣,用这种乐趣激发你学习的动力,慢慢地,等你长大了,你就会知道学习竟然是如此有用,你绝不会为你现在的努力而感到后悔,到时候你会庆幸,啊,我真幸运,我小的时候学习了,并且学的很好,我现在拥有的这些美好的东西,都是我勤奋努力刻苦学习换来的。所以,你大可不必埋怨现在父母对你管的太严,要求的太多,多年往后,你会理解父母的良苦用心的。
我真心地希望我的孩子能从这本书中读到对他终生有用的知识。
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