小学信息技术教学计划

时间:2021-08-31

人教版小学信息技术教学计划

  教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。下面是人教版小学信息技术教学计划,请参考!

  人教版小学信息技术教学计划

  信息技术是一门集知识性、操作性、实践性和探究性于一体的基础课程,所以应注重培养孩子的动手操作实践能力以及探究能力,达到手脑并用,同步发展的目标。小学信息技术教学的课程目标为:培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣,良好的信息意识和必要的信息处理能力,健康负责的信息技术使用习惯,引导学生学会使用信息技术支持学习和解决问题。小学生应先从培养兴趣爱好入手,只有对信息技术产生了浓厚的兴趣,才有学习的动力。

  一、教材分析

  本学期教材仍然沿用浙江教育出版社出版的《信息技术》第一册,共7课,17课时。另外,因本学期学期较长,因此,把下学期的第一课《认识键盘大家庭》拿到本学期来进行教学。这8课的教学重点在于:信息及信息工具概念的理解;学会并熟练鼠标的操作;画图界面的认识;利用常用画图工具绘制图形;学会复制、移动、翻转的图片处理;在不同的画图程序间复制图片;学会对图片综合性处理。教学难点为:信息及信息工具的概念的理解;鼠标的双击操作;文件保存方法以及保存位置的选择;文件打开方式的学习;曲线工具的使用;图片的复制操作;在不同的画图程序间复制图片;场景的构思与设计;学会基本键的指法。

  二、教学目标

  根据教学内容,在本册教学中,学生需要达到的教学目标如下:

  1、了解信息的概念,了解信息的传播方式

  2、了解计算机是获取、处理信息的工具

  3、认识计算机,学会开关机

  4、认识windows桌面及了解图标、任务栏、开始菜单、鼠标指针等概念

  5、认识鼠标、键盘、掌握鼠标的基本操作

  6、学会启动画图软件,了解画图窗口的组成部分

  7、了解各类画图工具的名称和用法,学会举行、椭圆、直线工具的用法

  8、学会撤销和清除画图的操作方法

  9、初步学会文件的.保存方法。

  10、学会橡皮工具的使用

  11、初步学会曲线、放大镜工具的用法

  12、初步学会按指定位置保存文件、打开文件

  13、学会用选定工具选定突破

  14、学会移动、复制、翻转等图片处理方法

  15、初步学会在不同的画图程序间复制图片

  16、学会图片的缩放处理

  17、学会文件的另存操作

  18、熟练掌握移动、复制、翻转、缩放等图片处理的方法

  19、熟练掌握各类画图工具的应用。

  20、认识键盘,了解键盘操作规范。

  21、学会基本键的指法。

  22、学会在记事本中输入文字

  23、学会回车键、退格键和大写锁定键的用法。

  三、学情分析

  本计划针对三年级的学生,因为我们学校是一所农村的中心学校,很多学生都是外来务工人员子女,以前并未接触过计算机,所以很多学生都是零起点。而另一半学生因为家庭条件较好,很小就接触了计算机,操作水平相对来说较为熟练,但很多学生都热衷于游戏,习惯不佳。学生两级分化严重。

  四、教学措施

  学生光有兴趣,不一定就能学好这门科学知识,要想使我校学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施:

  1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

  2、对学生进行严格的要求,教师认真备好每一课,提前做好教学准备工作,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。

  3、加强复习与巩固,加强学习材料的趣味性,培养学生兴趣。

  4、在教学方式上面,主要采取探究式教学方法,同时辅以自主学习、师生演示等学习方法。

  5、鉴于学生两极分化严重,本学期在座位安排上采取好坏互搭,每组设立一名组长和副组长,让他们辅助教师对组内学生进行辅导,提高操作水平。并对学生学习进行及时反馈、评价,并辅以一定的奖励措施,以增强学生学习积极性以及学生的竞争意识。

【人教版小学信息技术教学计划】相关文章:

1.人教版小学信息技术教学计划(精选4篇)

2.小学信息技术下册教学计划

3.小学生信息技术教学计划

4.小学信息技术教学计划

5.关于小学信息技术教学计划

6.小学的信息技术教学计划

7.小学信息技术的教学计划

8.小学信息技术教学计划参考