小学花样跳绳教学计划

时间:2021-08-31

2020小学花样跳绳教学计划

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们又将在努力中收获成长,让我们对今后的教学工作做个计划吧。如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编精心整理的2020小学花样跳绳教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助哦。

  花样跳绳是在跳绳基础上加伴音乐的跳绳游戏,娱乐性很强。跳绳有单脚跳、单脚换跳、双脚并跳、双脚空中前后与左右分跳等多种方法。跳时,摆绳与踏跃动作要合拍,可一摇一跳,也可一摇两跳乃至一摇三跳。摇绳的方向可前可后。用长绳可两人同时摇动、集体轮流跳或同时跳。跳跃时还可按不同情况编排各种动作花样,也可用节奏与旋律适宜的歌谣伴唱。

  一、活动形式与内容

  内容:个人花样跳绳、两人合作跳绳、长绳

  组别:五六年级(水平二)、二年级(水平一)

  二、教学目标

  目标一:二年级的学生掌握基础动作和一级套路的基础上,学生尝试难度动作双摇和双摇组合套路练习,发展学生的跳跃能力及身体的灵活性。并通过两人一绳,两人车轮跳等练习提高孩子们的配合能力,在练习中学会与同伴合作,讨论,实践,探究更多花样跳短绳的'方法。在相对自由的环境里让孩子们放飞自我,并体会通过努力完成各种动作的学习和表演体会成功与自信的快乐。

  目标二:五六年级的学生根据自己的能力和经验做各种跳短绳和跳长绳练习。如:两人同摇跳短绳,车轮跳的换位,转身。车轮跳的提高动作练习,跑“8”字绳,跳长绳等等方法。在跳的过程中,教师及时指导学生去发现问题。“8”字跳长绳的动作关键,如何才能跳得又快又好。学生通过动体—动脑―实践—探究—创造。使学生在锻练身体的同时,学会发现问题,解决问题。在本学期结束,编排一套花样跳绳展示,通过展示提高孩子的舞台表演力,树立自信心。

  三、教学要求

  1、兴趣班是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。

  2、学生应该按时参加训练,有特殊事情不能到的,必须提前跟教师请假。

  3、训练是要能吃苦耐劳、持之以恒。

  4、训练过程中一定要严格要求,每天按质按量完成教师布置的任务。

  四、活动的时间与地点

  时间:20XX年3月5日—20XX年6月22日

  练习时间:周一二四五下午4:30—5:30

  地点:新餐厅二楼

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