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姓名:xx
五年以上工作经验 | 男 | 28岁(1981年11月8日)
居住地:上海
电 话:xx(手机)
E-mail:xx
最近工作 [ 2年 8个月]
公 司: xx环境设计公司
行 业:建筑/建材/工程
职 位:室内外装潢设计最高学历
学 历:本科
专 业:室内装潢设计
学 校:东华大学
求职意向
工作性质: 全/兼职
希望行业: 广告,影视/媒体/艺术,家居/室内设计/装潢
期望月薪: 面议/月
目标职能: 平面设计师,店面/陈列/展览设计,包装设计,室内外装潢设计
工作经验
20xx/3--至今:xx环境设计公司 [ 2年 8个月]
所属行业:建筑/建材/工程
设计部门 室内外装潢设计
主要从事酒店设计。参与整套设计方案的实施,方案设计、施工图设计、施工现场管理、最后做软装饰。设计过程包括绘制CAD图纸、3D图纸、制作材料样板以及简报的PPT部分以及五星级酒店设备的厂商分包和协调工作。
工作业绩: 五星级酒店公寓样板间、公共区域设计、休闲中心以及二期SPA休闲会馆等项目。
汇报对象:总经理
20xx/11--20xx/2:xx设计[ 1年4个月]
所属行业:建筑/建材/工程
设计 室内外装潢设计
从事室内装潢,办公室装潢,以及展示设计等工作。与客户良好沟通,了解客户意向,设计出让客户满意的效果。及时监督工程队进度,协调供应商与各个工程部门的工作,使得整个工程能顺利,尽早的完工。每月负责总结工作经验,施工项目进度,及各工程队的工作状态。
汇报对象:部门总经理
20xx /2--20xx /10:上海xx装饰工程设计有限公司[ 3年9个月]
所属行业:建筑/建材/工程
设计部 平面设计,装潢设计,展览设计
设计部 平面设计,装潢设计,展览设计 负责各专卖店的店面形象设计,专卖店产品目录,DM,宣传海报,平面媒体广告等。同时兼顾展览展示设计,家装设计,预算报价等工作。协调供应商与施工方的工作进度,以监督施工现场的情况和其他设计产品后期的制作质量。定期向其余设计师协调设计事宜。
汇报对象:设计总监
教育经历
20xx/9—20xx/7东华大学室内装潢设计本科
室内装潢设计,同时选修广告平面设计
语言能力
英语(良好)
普通话(精通)
其它(良好)
培训经历
2xx/10室内设计中级证书
自我评价 本人擅长样本设计、VI设计、展会设计、办公室内装潢设计。有5年在该方面的工作经验。了解展会现场管理及搭建流程,印刷制作流程,装修流程。能熟练运用Photoshop,CorelDRAW,Illustrator,3DMax,AutoCAD设计软件。
XXXX
Mobile:186XXXXXX
E-mail:XXXXX@XXX.com
“你是我梦想的起点” XXX师范大学
“你是我梦想的起点”
基本资料 个人简历 Resume
姓 名:XXXXXXX性别/身高:x/16Xcm
民 族:汉族 出生日期:199X年XX月
教 育:XXXXXX大学/XXXXXXXXXXXXXXXXXX/本科 户籍/所在:XX
联系电话:186XXXXXXXX 电子邮箱:XXXXX@ qq.com
求职意向:美术老师、出版、其他美术相关、事业单位行政人事,愿意从基层做起。
主要证书:英语X级、普通话水平为2级甲等、教师资格证;
工作技能
曾在广告公司实习,计算机应用能力较强,兼具一定的美术知识基础,美术设计功底较强,擅长手绘、水
彩、具备色彩和构图的专业艺术知识,同时,能够熟练使用Photoshop、Painter、 Flash、 Maya、 Premiere等设计类软件,设计出具美感的作品。
近x年美术老师相关实习,能够确贯彻执行专业教学计划,理解“作经师易,作人师难”。备好每一堂课,
能有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。着力提高学生快速处理绘画的能力,实事求是地分析讲评,重点培养优秀学生。
选修行政管理,具备基础行政管理能力,了解一般公司基础管理制度及工作流程的'制定,并能积极参与组
织实施,协助行政主管细心、高效完成工作,能协助人员招聘及考核的基础工作。熟练使用Office软件。
具备基础的商务合作能力,主动性较强,沟通能力好,目标清晰,能够根据公司定位及业务发展战略协助
制订商务合作方向,具备一定的客户拓展及维护能力,同时具备一定的销售工作体验,亲和力较强。
敬业精神,具责任感,诚实可靠,较强组织协调能力、优秀的沟通和谈判技巧、良好的团队合作精神。 工作经验
20xx年4月-6月 XXXX小学 实习美术老师
20xx年6月-7月 XXXXX小学 支教
根据教学目标,配合主讲老师开展教学工作,参与部分课堂的教学,实践中不断改善教学方法,调动同学学习的积极性,完成预定的教学计划和任务。协助批改同学作业,注意指导学员的学习方法。教学质量获评优。 20xx年7月-8月 XXXXX广告公司 实习
负责协调主设计师进行设计,与客户洽谈了解客户需求,跟进超过5个设计项目,设计效果得到领导肯定。 ? 其他:2010年4月至20xx年2月在星巴克当吧员,提升服务意识;成都糖酒会当礼仪,学习礼仪及社交。 教育情况
20xx.9至20xx.6 XXXXXXXX学院 XXXXXX专业 本科 (高中就读于:XXX中学)
奖项:校优秀学生干部;社会工作奖学金;优秀学生学习三等奖奖学金;教师职业技能合格证书 关键字:——教师资格证——教师工作经验——设计能力——较强工作能力——优秀志愿者——>期待伯乐>
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