活动目标：

　　1、尝试对生活中各种熟悉物品的归类。

　　2、学习用语言完整、大胆地表述。

　　3、喜欢和老师一起做游戏，乐意遵守游戏规则。

　　活动准备：

　　自制大色子一个，小椅子7张，店牌若干、商品单14份，水彩笔14支。

　　活动过程：

　　一、教师介绍游戏规则，引起幼儿兴趣：

　　二、幼儿游戏：

　　（一）教师讲解游戏规则

　　（二）幼儿投骰子决定角色。

　　（三）幼儿游戏：①教师提醒幼儿说各种各样的.商品并说出：

　　“我给商店送来××”

　　②轮流玩家用电器店，文化用品店等。

　　三、师生游戏：

　　（一）由老师来做经理，幼儿依次说出商品名称：鼓励幼儿用“我给婴儿用品商店送来××”的句型说出商品名称。

　　（三）教师小结。

　　四、扮演角色游戏

　　1、游戏一：开水果店

　　①教师介绍游戏规则：

　　②幼儿巩固水果名称：游戏结束时，请幼儿再次说：“我买的是什么？”

　　2、游戏二：开文化用品店

　　①幼儿交换角色，重玩游戏

　　②巩固商品名称：你买的是什么？

　　五、活动延伸：

　　1、师：每人都来做经理，我有一个大仓库，里面有12样东西，请你们从里面用笔圈出同一类的物品开一家商店。

　　2、幼儿操作，并把商品名称说给老师听。