计划不是一成不变的,各位老师可以根据“对幼儿、对教材、对教育策略”“对活动过程的关注与灵活调整”“对活动效果”这三方面的研究和现实生活中的突发情况,随时对自己的教学计划进行调整和改变。少儿武术教学计划应该怎么设计?
通过学习武术,来增强体质、培养意志、注重内外兼修的民族传统体育项目,经常参加武术锻炼,可以提高人的运动、消化、神经、心血管等系统的功能,武术兴趣班坚持“以人为本”的教育思想,通过学习,使孩子们掌握一项运动技能,丰富文化生活的目的。
武术兴趣班将根据幼儿的实际身体素质的情况,选择适合的教学内容分期进行。
一、 教学目标:
1. 培养孩子对武术运动的`兴趣,鼓励参与这项运动。
2. 掌握武术项目的基本动作,并通过参与武术运动的训练增强体质、提高体能。
3. 了解科学锻炼身体的方法,自觉地自我锻炼。
二、 教学内容:
3月份:
第一周:冲拳、架拳、马步 游戏:老鹰抓小鸡
第二周:推掌、弓步 游戏:老狼老狼几点了
第三周:弓步搂拳冲拳 游戏:请你跟我这样做
第四周:复习一、二、三周的内容
4月份:
第一周:正踢腿 游戏:长高了变矮了
第二周:提膝穿掌、砸拳 游戏:看谁能追上我
第三周:侧踢腿 游戏:接力赛
第四周:复习五、六、七周的内容
5月份:舞蹈:众人划桨开大船 健美操小组合
6月份:总复习 幼儿拳完整动作
三、 教学方法及要求:
方法:必须遵循教师的主导作用与孩子们的自觉积极性相结合,直观教学与启发思维相结合,系统性与武术的兴趣教学相结合,巩固提高与训练相结合的基本原则。
要求:
1. 准确连贯的完成全套动作;
2. 动作规范,节奏明显;
3. 熟悉单个动作的名称。
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