研修的随笔感言

时间:2021-08-31

  篇一:

  教书育人是如蜡烛和春蚕般奉献的事业;如果,教师把富有和轻松作为幸福追求,那么肯定永远都不幸福。前苏联作家高尔基说:一个人如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。作为一名教师,不管是智慧、能力的增长,还是精神的愉悦、身心的健康、道德人格的提升,无论哪一方面的发展,更是都离不开学习,学习是教师发展进步的第一要务。学习也是一种挑战,正是教师网络远程研修,为我们一线教师的充实和提高提供了一个很好的学习平台,也为我们提供了一次挑战的机会。在这里可以聆听专家的谈话,与学员之间相互交流、切磋,更让自己对教师这个职业进行了重新的认识,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。通过培训老师的指导,使我进一步明确,作为一名教师应该如何履行好自己的神圣职责;使我深的懂得,自己的言行举止,在幼儿成长过程中,有着多深远的影响。我深刻的体会到,在对教育对象实施影响的同时,要不断地学习先进经验,将掌握的理论知识运用到实践中去,不断更新自己,进一步提高自身素质和综合能力。只有这样,我们的教学工作才能得心应手,我们才能有声有色地履行好职责。

  篇二:

  我们通过网络研修平台,聆听专家讲解,互相交流思想,共享经

  验,更新了教学理念。教育是人学,教育就要张显人文性,教育要张显人文性,教育就要轻松和快乐。让学生通过愉快地学习,提升思想,塑造健康完美的人格,这才是教育的最高境界。

  通过远程研修更让我认识到新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我必须抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频课件,积极参与网上交流,更新教学观念,尝试着创新。远程研修虽然很辛苦,但虽苦尤甜,一路走来鸟语花香。收获着成长,收获着提高,更收获着希望。 感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!

  篇三

  研修促成长

  数学是小学一门主要的基础课,是一门非常严谨的学科 数学课堂教学既是学校教学工作的'中心,也是实施素质教育的主渠道;运用数学教学语言是数学教师进行教学工作最主要的手段。远程研修开辟了一条

  普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。因此,我们要勇于探索,学有所获,让 数学课程更具有开放性、综合性和实践性,不断提高数学教学语言的运用水平。

  远程研修打破了传统意义上的教师培训、交流的空间和地域限制,以其方便、快捷的特点引起了教师研修的热情和关注。网络如同一条高速的环城公路,它把各种道路有机地连接起来,真正实现了资源互通共享的目的。远程研修为我们教师的专业成长提供了很好的途径,实践证明远程研修正在成为教师实现专业成长的必由之路。

【关于研修的随笔感言】相关文章:

1.教师研修的随笔感言

2.关于远程研修随笔感言

3.教师研修的感言精选

4.研修感言3篇

5.网络研修感言

6.远程研修感言

7.教师研修感言

8.研修随笔感言