针对高职篮球教学改革思路及对策的论文

时间:2021-08-31

  摘 要:本来很有趣的游戏活动,但在进了校园之后却变得单一、枯燥乏味。通过阅读文献资料,进行实地观察,篮球游戏可以在篮球教学中发展学生的体能,开发学生的智力,也能培养学生的兴趣。    

  关键词:篮球教学论文

  本来很有趣的游戏活动,但在进了校园之后却变得单一、枯燥乏味。通过阅读文献资料,进行实地观察,篮球游戏可以在篮球教学中发展学生的体能,开发学生的智力,也能培养学生的兴趣。篮球游戏是由詹姆士-史密斯博士发明的,他是美国基督教青年会训练学校的体育教师。他发明的游戏是篮球运动的模型。,此后,篮球运动被越来越多的人喜爱,一个篮球,一块场地和篮球架,在加上几个人就可以开始运动了,当然,这是非专业人士的业余活动。而专业的篮球运动成为了一项专项技能运动,但是,由于在教学中受到多种条件的限制,使得篮球运动在学校的发展状态不乐观。

  一、篮球游戏的特点

  篮球游戏是不同于篮球教学的一种运动形式,它比较自由,具有多样性,篮球游戏作为一种教学辅助工具,给枯燥乏味的专业课堂带来活跃的氛围,让学生在轻松愉悦的状态下学习专业技能,同时也对篮球学习产生兴趣。其特点如下:

  (一)篮球游戏具有团队合作性

  多人组织参与的活动才能称为游戏,篮球游戏能够怎么能更加学生之间的默契度。如果默契度不强,队友之间的传球街接球、掩护、防御进攻等就无法很好的配合。

  (二)篮球游戏具有可比性

  专业篮球比赛只能是两个队之间比较,没有三个队或四个队那么复杂,因此,篮球游戏也同样,因为游戏的目的为了训练,只要开始比赛,就有输与赢之分,那么,在游戏开始时,游戏双方就已经开始了竞争,同学之间的“团结、配合、坚持、挑战”这些都是成功的因素,如果哪个队提前放弃,那就注定赢家是坚持到最后的一队。

  (三)篮球游戏具有相对自由性

  由于是游戏,所以要求不严格,一些条件是可以改动的,比如:人数、场地等,游戏的人数没有固定的量,对场地的要求也不重要,因此组织起来比较容易,并且游戏的过程能让参与者真正放松,反而有利于机能的提升。

  二、篮球游戏在篮球教学中的作用

  篮球游戏虽然是一种游戏,但它是与篮球运动相搭配的,可以说篮球游戏是和篮球教学密切相关的,在学习篮球专项运动之前,教师组织学生参加游戏活动,这样有利于学生学习掌握篮球的基础性技术。当然,如果教师在教学中不能很好的把控课堂的连接和转换,那整个课堂将是混乱而没有主次的。在学生参与游戏的同时,教师要引导学生,将教学内容和游戏结合,让学生在游戏中掌握内容技巧,同时又能把课堂内容以游戏的形式展现。这能体现游戏在课堂教学中发挥的作用。

  (一)培养兴趣,发挥主观能动性

  体育运动是全人类的运动,它是美的'体现,在运动场上精彩是运动员展现的,但在实际训练中,却是非常枯燥的。篮球运动既是体力运动,又是技术运动。篮球的运动技术是要经过不断反复的训练,才能掌握一个动作要领,并且每一段时间的练习都有不同的体会。若以传统的教学模式来教学,就重复练习某一个动作,时间越久,学生的积极性下降越快。如今,篮球游戏进入课堂,让学生在游戏的同时能学到篮球的基本要领和技术,一方面让课堂丰富多样,另一方面学生的身心是愉悦的,因此学习效率也高,让学生对篮球产生兴趣,从而发挥学生的主观能动性。

  (二)有利于增强学生的身体素质和身体协调能力

  篮球游戏一直和篮球教学相搭配而在学校中出现,当篮球技术被运用到篮球游戏中后,篮球教学不再显得重复单调,篮球游戏给课堂增添了活力,让学生在游戏中学习动作技术,同时也无形中帮助学生掌握运动技术。游戏不是简单的嬉戏打闹,篮球游戏中含有运动技术和技能。由于体育游戏是有竞争性的,所以,学生的力量、奔跑的速度、持久的耐力以及身体的灵敏度都非常的重要。因此,通过篮球游戏对学生的身体素质的提高有很大帮助。长期运动的人身体平衡非常好,身体器官的配合等方面都会比一般人强。身体协调能力也是身体灵敏度的体现。

  (三)有利于培养学生的团队精神和合作意识

  篮球运动是一项团队运动,需要队员之间的团结配合。而篮球游戏是另一种形式的模拟,在游戏中也要队员之间的相互配合。游戏开始后,可能会根据对方的情况做出相应的调整,包括策略、人员、位置等。那么队员要绝对的服从,听队长指令,以团队为主,要有牺牲精神,如果每个人都想着按照自己的想法走的话,那一个团队将会乱成一盘散沙。游戏的模拟能培养学生的合作意识,在游戏中能做到合作,那在比赛中也同样能做到。

  三、结语

  篮球是一项体力运动,篮球训练课结束后,很多学生感到非常疲累。为了让学生从这种疲劳中缓解出来,在篮球教学课结束后,老师可以组织学生参加一些容易放松的篮球游戏。这主要建立在老师对学生的观察了解的基础之上,老师了解学生了,才能安排适合学生的游戏,推动篮球运动在校园内的推广。