小学支教的活动总结

时间:2021-08-31

  又是一个阴雨连绵的日子,11月24日我们支教队再次踏上了去新建县堂下小学的路途。与上次不同的是,这次时间选择在感恩节前夕,以感恩为背景,进行演讲。鉴于低年级同学理解能力,我们把这次活动的接受对象主要放在四、五、六年级,目的是教会他们学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,并付出实际行动。

小学支教的活动总结

  此次活动得到信息部的大力支持,爱心支教从此不再总是默默无闻,这是爱心支教向前发展的一大步,相信我们爱教人会在大家的关心支持下取得更好的成绩。接下来,针对此次活动,总结如下:

  前期活动准备:1,在10月份成立6人演讲小队,每天固定时间练习口头表达

  2,每天针对新闻热点进行讨论,开放思维,锻炼表达

  3,认真准备演讲材料,看演讲视频,进行模拟演讲,制作相关PPT

  4,准备一些小礼品送给小同学们

  6,与堂下小学校方领导取得联系,商定活动大概时间

  7,与信息部进行沟通,安排随行人员

  活动安排:(1)人员安排:四、五、六年级的主讲人分别由艾青文、邓霞、刘营超担任。姚宁、陈午乾负责记录视频,信息部负责相关工作。

  (2)借助工具:电脑PPT和背景音乐

  活动过程:1,在艾青文负责的四年级,他以生动有趣的事例切入演讲主题,同学们积极表现,氛围和谐热烈。作为演讲人,艾青文充分调动他们的活跃情绪,能够很好的把控全场环境按自己的思路进行。

  2,五年级由我负责。我从各个方面来讲述感恩的对象,内容,方式和方法。以真情实意告诉他们要懂得感恩,学会感恩。

  3,刘营超负责的六年级,主讲内容则从为什么要感恩,怎样感恩来契合主题,并教他们歌唱《感恩的'心》。活动总体效果不错,得到了老师和同学们的喜爱和支持,但距离预期效果差距依然存在。归纳原因有:

  (1)校方领导不在学校,学校老师不知道我们此次来的目的,未能很好与老师沟通。

  (2)准备不充分,演讲不能收放自如,语句表达出现不顺畅现象。

  (3)演讲内容有时出乎小同学的理解范围,不能很好的把握现场气氛。

  (4)由于事先人员安排的不足,致使演讲过程中要不停地停下来中止讲话以方便操作电脑。导致演讲内容的不联系,影响整个效果的形成。

  (5)缺少互动:整个过程都是“以我为主”灌输式的讲他们听,并未能让他们真正参与其中。

  (6)演讲过程中不停地有人进出,影响上课秩序。

  (7)一定程度上还受到语言沟通障碍的影响。

  活动结束了,我们既是给他们演讲,也是给自己演讲。我们希望每个人都懂得感恩,学会感恩并且去感恩。在这次活动中我们取得了一定的成绩,但是面对所出现的问题我们还要继续努力。我们不怕困难,不怕失败,前车之鉴,我们一定努力总结每次活动经验,不断增强我们队伍的整体素质和能力。相信我们在以后的路途中会走的更好。

【小学支教的活动总结】相关文章:

1.小学支教活动总结报告

2.支教项目活动总结

3.支教调研活动总结

4.爱心支教活动总结

5.假期小学支教活动总结报告

6.暑期下乡支教的活动总结

7.学生支教活动总结

8.支教社团活动总结