班级读书活动计划范文

时间:2021-08-31

  班级读书活动计划范文

班级读书活动计划范文

  活动目标:

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

  2、通过活动,提高学生的综合素质。

  3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

  5、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。

  活动主题:快乐阅读伴我成长

  活动构想:

  1、开辟“班级读书园地”

  2、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动

  3、开展“我和父母共读一本书”活动

  4、开展“班级故事会”

  5、“读书之星”优秀评比

  6、班级“故事大王”, “读书明星”,“书香之家”评比

  活动时间:2008-2009年第一学期

  活动对象:一(5)班全体学生,老师及家长

  活动方案:

  一、开辟“班级读书园地”

  1、在班上环境中布置以读书为主题的“读书园地”。

  2.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,。

  3.在班上“读书园地”的评比栏中设立“读书星”

  4.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  二、开展“班级故事会”

  1、利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

  2、结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多。

  三、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动

  1、本学期每名学生完成必读书一本。

  2、 根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。

  四、开展“我和父母共读一本书”活动

  1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。

  2、做好“亲子阅读记录”。

  3、开展“书香之家”的评比活动。

  五、 “读书明星”评比

  1、每月评出“阅读之星”,加星奖励。

  2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

  3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级 “读书明星”。