初二期末班主任家长会发言稿

时间:2021-08-31

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初二期末班主任家长会发言稿

  初二家长会班主任发言稿

  尊敬的各位家长:

  首先感谢大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,虽然我们今天来的家长,有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是我们拥有一颗相同的心,一颗关心、爱护孩子的心,是啊,孩子是父母生命的延续,是父母的未来和希望,每位家长都望子成龙、望女成凤,我们也希望家长一定要坚信:世界上除了父母,就只有老师,做梦都盼望自己的学生,人人进步、个个成才.今天我们的家长,能推辞外界的各种应酬,坐在这里,就最有力的证明了,你们对孩子的爱,和对我们工作的配合与支持,所以容我真诚地对大家的到来说一声谢谢!

  各位家长的到来,无疑是对孩子的又一次激励和鼓舞。我们的家长都希望在座的每一位孩子,在双语的有限时光里,能如愿以偿的将自己的梦想变成现实,将家庭的梦想变成现实!无数的事实告诉我们,家校的精诚合作是孩子成功的保障,父母和老师间的坦诚、理解、信任与支持是孩子成才的必备条件!走进这个门,我们就是荣辱与共的一家人;孩子的成人成才,就是你我的最高任务!

  孩子进入初二。虽然通过短信、电话、见面,我和一部分学生的家长,交流了孩子在家、在校的情况,但与绝大多数的家长交流很少,甚至没有交流,所以我们召开这次家长会,目的就是通过交流,更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,同时促使家长也能够一如既往地,继续积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标是一致的。

  同学们,今天我们召开的是家长会,应该是老师和家长互相交流,商讨让你们快速进步的办法,但是,前途命运是你们自己的,你们才是自己命运的主人。老师着急,家长着急,比不上你的着急;老师努力,家长努力,代替不了你的努力。所以本次会议,既是家长会,同时也是一次班会。目的是让家长、老师和同学三方携起手来,形成合力,让合力出状态,让状态出成绩。

  一、班级整体情况介绍.

  无论是同学与同学之间,还是老师与同学之间,我的感受是,只要有一颗真诚待人的心,那么随着时间的推移,我们相互间的关系就一定会越来越融洽,也会越来越亲密的。我是信奉“严师出高徒”的,但我更“信奉身教胜于言教”,只有当老师的对工作一丝不苟认真负责,对学生一腔热血,满腔热忱,在学生中树起威信,你的话学生才会听,才会从内心深处积极配合你。在班级管理过程中,我特别感谢所有代课老师,他们与我密切配合,齐抓共管,付出了很大的心血和汗水,在教给孩子文化知识的同时,我们每位老师都利用课余时间给孩子们做思想教育工作,更多的是引导孩子如何做人做事,如何与人相处,如何懂得感恩,如何乐于奉献,如何勇于担当。当然作为班主任思想教育更是首当其冲,利用班会课、晚检和一切教育契机,培养孩子们的诚信责任意识,渗透励志教育,渗透理想教育。例如:10月初参加了学校的体育运动会,同学们一开始报名不积极,后来我给他们讲了体育的重要性,特别是与中考的关系后,同学们积极参与,踊跃报名,经历了比赛的过程,体验了成功的喜悦和失败的沮丧,锻炼了体魄,磨炼了意志,他们的拼搏精神和不服输的精神,值得我们每个人学习。表现突出的有等。

  当然,一日常规中我关注更多的是课堂,关注课堂上同学们参与的状态,关注课堂上知识的落实情况,关注课堂上的学习效率,关注课堂的有效性,我还关注无声自习时同学们的学习状态以及学习效果等;班级各项考核管理都向学习方面倾斜。下面我将期中考试情况分析。

  二、期中考试情况分析:

  1、初二新增了物理学科,孩子们学生任务更重了,时间更紧了,而且初二各科的难度也都加大了。本次考试太原教研室都认为物理、历史试题偏难。这次期中考试评卷判得严格,学校有意严格,绝不会因家长会而放水,我们不像某些学校那样,为什么统一严格呢?初一严格,是为了让孩子们知道初一和小学不一样了;初二严格是因为,初二是学生的分化期,过渡期,出的题难,物理新学科更不能掉以轻心,为的是引起孩子们的重视。初三是因为要参加中考,更得引起足够的重视,精益求精。

  班里代课老师集中进行了班级考试教情分析,又对全班同学进行了学情分析。在学情分析时,我们将学生以组为单位进行分析,各科老师特别认真、辛苦,一个一个不厌其烦、有针对性地对不同类的学生进行了分析。我感觉分析以后同学们都有了明显变化,现在课堂上坐姿端正,听课专心认真,而且还积极主动问同学问题。

  2、我们还采用师傅带徒弟的形式,以四人小组为单位,小组中语、数、外、物理四科分别选出一个优势学科的人作为本科师傅,负责带其他三个徒弟 ,并且平时的学习成绩也好,量化考核也好,排名都要师徒绑定,这样师傅会尽心尽力帮徒弟,在帮的过程中也巩固了自己的知识,而徒弟怕拖师傅后腿也很努力,同时这样做也增进了同学间的友谊。是的,每当看到孩子们点点滴滴的变化,看到班风、学风的不断进步,我都感到非常的满足、快乐、自豪。我是幸运的能遇到这么善解人意的孩子,我是幸运的能搭上这么优秀的各科老师,我更是幸运的能遇到这么配合支持我工作的各位家长。

  三、给家长的建议

  1.人们常说“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下”,可见初二在初中阶段的重要性,初二学科增多了,难度加大了,竞争加剧了,就极容易会出现两极分化,但我们班由于同学们的自觉,更由于各位老师的通力合作,还有班干部的认真负责,这一现象不但没有出现,反而出现了后进生奋起直追的好势头。

  2、成长比分数更重要,我觉得父母都希望孩子分数好,可全班四十三个学生不可能并列第一,总会有前有后,我觉得只要尽力就好,要重过程,轻结果,不要总拿自己的孩子和别人比,要让孩子和自己比,只要有进步就要肯定他,鼓励他,让他自信,自尊。父母对孩子最大的期望,应该是让孩子有一个完整幸福的人生,无论他将来从事什么职业,有多少收入,只要发挥了自己的最大潜力,实现了自己的生命价值,父母就尽到了自己的责任,就应当为自己的孩子感到骄傲。

  四、温馨提示

  1.请您按规定路线出入校门,进校门出示家长卡,出校门出示双卡,卡证丢失一定要补办,补办一定要对照保证书。

  2.请您在校园内自觉维护校园卫生,不丢弃脏物,不提前进教学楼,做孩子的榜样。

  3、非放假时间尽量不要来看望孩子,不要给孩子带过多的零食,只准带水果、面包、饼干、奶。

  4.不准带手机、MP3、MP4以及其他贵重物品。关注孩子仪容仪表,例如:校服上不乱涂乱画,不私自裁改校服,大小假寒暑假尽量不提前离校,家长会离返校无校车。

  五、关于假期

  1、帮助孩子合理安排假期作息时间,劳逸结合,规律生活。放松不等于放纵,要有控制有节制。否则无法适应开学后紧张的学习。

  2、孩子身体上的一些病痛应趁假期及时治疗,坚持身体锻炼。

  3、走出家门开拓视野。多参与社会实践活动,增长知识与才干。

  4、适当补习及预习新知,温故知新,承上启下。教育孩子应培养自主自觉的学习品质,多阅读好书、报纸、杂志。

  5、多参与家庭生活管理,学做家务,关心体贴家人。

  孩子们在各科老师的辛勤培育下,通过自身的不懈努力,获得了骄人的成绩,我的内心涌动着一份感动:为孩子们的团结协作而感动,为他们的努力上进而感动,为他们那颗想为集体争光的心而感动。成绩确实是主要的但不足也是存在的。

  六.需要关注的问题

  1.您的孩子返校时有无带违禁物品来校?不是学生该带的就不要带过来,如烟、酒、火种、扑克、各种刀具、贵重物品、手机等等。

  2.您的孩子是否将学校的校服擅自改动了?个别同学改成窄腿裤,不便于运动。

  3.您的孩子的发型是否合格?有没有带项链首饰等?女孩子有没有带化妆品来校?

  4.您是否关注过孩子的思想动态?您的孩子有无男女交往过密的思想和行为?您在孩子做人做事方面有无指导?是如何指导的?

  5.当您的孩子与其他同学有矛盾时您如何引导化解?如何处理?是选择暴力解决吗?

  6.您对孩子的关注程度如何?是只关心学习成绩吗?关注过孩子的学习过程吗?是不是只有等成绩下来了才发一顿脾气,而平时都很少过问学习的事情呢?您知道孩子的优势学科是哪些科目吗?哪些学科又是他的弱势学科呢?

  7.升入初二以来您是否主动找各科老师沟通过孩子的在校情况?找过哪几科老师?找过几次?您是否电话沟通过?沟通过几次?您对孩子自身存在的问题是选择面对还是逃避?

  成绩和问题都已经成为过去,迎接我们的将是更大的挑战。一月份就要期末考试了,从现在到期末还有一个半月的学习时间,我们打算怎么做呢?请我们大家思考。

  作为孩子的班主任,我认为学生、家长、老师我们是三位一体,是不可分割的,只有学生不自弃;家长不放弃、老师不嫌弃,每天进步一点点,积少成多,最终才能取得好成绩。最后对大家的支持再次表示感谢!希望在学校领导的英明领导下,各科老师的辛勤培育下,各位家长的大力配合下,孩子们的不懈努力下,我们18班能百尺竿头,更进一步!