精选二年级教学教学计划三篇

时间:2021-08-31

二年级教学教学计划 篇1

  一、课程简介:

精选二年级教学教学计划三篇

  高二政治课以素质教育的实践性为根本目的,以树立科学世界观、人生观、价值观的基础教育为直接要求,把马克思主义哲学理论知识与思想政治教育、思维能力教育统一起来,对学生进行基础性,常识性教育。

  二、学生状况:

  高二学生在初中和高一期间,通过学习思想政治课的学习,已经受到了以马克思主义为指导的心理、道德、法律、社会发展、基本国情和思想方法等教育,同时通过其他学科学习接受了许多自然科学和社会科学知识,为学习马克思主义哲学常识创造了有利的条件,奠定了知识基础。经过一段时间的观察、了解,大部分学生对《文化生活》比较感兴趣。

  三、教学目标:

  在知识目标上,帮助学生理解发展社会主义先进文化以及文化传承、文化交融和文化创新的意义。在能力目标上,帮助学生提高主动参与文化生活的能力。 在情感态度与价值观目标上,帮助学生认识到中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,认同面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;正确对待各种文化现象,辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,大力弘扬和培育中华民族精神,投身于社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。

  四、具体措施:

  既发挥学生的主体作用搞好自学,又要发挥教师的主导作用搞好导学,保证教学任务的全面完成;既要搞好知识的教与学,又要加强思想政治教育;以思想政治教育为统帅,贯穿于知识教学的全过程。

  适应现代教育发展形势和当代中学生的心理特点,大胆尝试思想政治课的课堂模式改革,将传统教学的优势与现代信息技术手段的应用要求相结合,不断创新,激发学生对哲学的学习兴趣,重视生本教育。

  为此,将广泛采用以下教学形式与方法:

  1、课堂教学形式多样化。自学、讨论、讲授、练习、实践等多课型。

  2、教学方法主体化。读、讲、议、评、练结合,让学生积极参与。

  3、教学手段现代化。多自制多媒体课件与使用投影,增强学生学习兴趣。

  4、备课要深。即:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

  5、上课要实。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。

  6、作业要精。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,。

  7、教学要活。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。

  8、手段要新。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出新字。

  9、反馈考试要勤。即:实行小考、单元考试、段考、期中考试、期末考试并重管理的方法,及时了解掌握学生的学习情况。

二年级教学教学计划 篇2

  新的学期开始了,为更快适应新教材、掌握新教材,根据新课改的要求和精神,特制定劳技教学计划如下:

  一、指导思想

  倡导多样化的课堂教学模式,教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会,教师点拨、指导为导线,以问题探究为主线,培养学生创新精神和实践能力。

  二、学生基本情况分析。

  本学期我任教二年级,由于学生年龄较小,自控能力较差,而且每一个学生的理解能力不同。针对这种情况,了解学生比较困难,但我力争做每个学生的朋友,了解其素质水平,培养他们的学习兴趣和创新能力。应进一步发展他们的特长和兴趣,关心进步慢的学生,面向全体学生,全面提高动手能力及学习该学科的`兴趣。

  三、教学目的

  1.教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理;从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情;遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质;初步树立质量观念和环境保护意识。

  2.使学生学习一些浅显的手工劳动知识,学会使用一些常用工具。

  3.通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。

  四、教学措施。

  1、以学生为主体,在教师的指导下,让学生有充分的自主权利,每个学生自主参与,自我活动。

  2、根据二年级学生的认识规律和年龄特点,充分体现探索的过程、尝试的过程和创造的过程。让他们在活动中多动手实践,多动脑思考和多动口表达。在实践的基础上培养学生的动手能力,开发学生的智力潜能。

  3、在活动教学中,学生的思想和行为可以充分自由,有广阔的活动空间和灵活的活动时间。解决问题的思路、完成任务的方法和活动成果的呈现,学生可以充分自主、自由开动脑筋,大胆想象,积极创新。

  4、搞好分层教学,及时帮助有困难的学生,给予每个学生一个宽松的学习环境。

  5、对学生进行热爱劳动观的教育,教育学生积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动,经常组织学生进行劳动实践。

  五、教学进度。

  第一 周    课程表

  第二----- 三周    我的电视机

  第四------五 周   鸭鸭帽

  第六------七周    穿鞋带

  第八------九周    我是小象

  第十------十一周    恐龙

  第十二------十三周    老鼠拉琴

  第十四周    娃娃跳舞

  第十五周    小兔礼盒

  第十六周    三角杂物价

  第十七周      折纸

  第十八周      请你欣赏(剪刻纸)

  第十九周      剪纸

二年级教学教学计划 篇3

  学校安全教育课必须科学化、规范化,因而制定本年级本期安全课教育计划。

  一、学生基本情况分析:

  本班有学生31人,男生13人,女生18人。学生年龄小,安全意识差,几乎不懂得什么是危险,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命,防范危险,注意安全。”

  二、教材分析:

  本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小学生安全教育》课本。第三册共8课,围绕着“交通、用电、课间、动物、饮食”等安全方面阐述的,都与小学生学习、生活有紧密联系的,很实用。

  三、重难点:

  重点要让学生掌握“交通、用电、校内、防动物侵害、饮食”等方面安全常识。

  难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。

  四、教学目标要求:

  1、以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。

  2、紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。

  3、注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。

  五、教学方法措施:

  1、以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。

  2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”氛围,做到无意外事故发生。

  3、围绕时序节令出好“安全黑板报”,上好安全课,随时进行安全教育。

  4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。

  六、教学进度安排:

  周次时间课题

  第一周(9月2日——6日):开学安全教育:上学、放学、校内安全注意事项教育。

  第二周(9月9日——13日):机动安全教育。

  第三周(9月16日——18日):第一课:平安快乐每一天

  第四周(9月22日——27日):机动安全教育。

  第五周(9月29日——30日):国庆假期安全教育。

  第六周(10月8日——12日):第二课:水上安全航标灯

  第七周(10月14日——18日):机动安全教育。

  第八周(10月20日——25日):第三课:家庭用电小卫士

  第九周(10月28日—11月1日):机动安全教育。

  第十周(11月4日——8日):第四课:愉快课间十分钟

  第十一周(11月11日——15日):机动安全教育。

  第十二周(11月18日——22日):第五课:公共场所隐患多

  第十三周(11月25日——29日):机动安全教育

  第十四周(12月2日——6日):第六课:动物是朋友也需防伤害

  第十五周(12月9日——13日):机动安全教育。

  第十六周(12月16日——20日):第七课:警惕“小霸王”

  第十七周(12月23日——27日):机动安全教育。

  第十八周(12月30日——31日):第八课:莫让病从口入

  第十九周(元月4日——8日):机动安全教育。

  第二十周(元月11日——16日):寒假假期安全教育。

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