小学生开学第一课日记锦集五篇

时间:2021-08-31

小学生开学第一课日记 篇1

  今天21:00,天气:雨水,学校安排我们在家里观看中央电视台1频道的《开学第一课》。今年所讲的主题是中国的传统文化。中国的传统文化分类:第一汉字、第二诗词、第三武术、第四围棋。

小学生开学第一课日记锦集五篇

  我最喜欢的是第二类诗词,因为今年九十六岁的许渊冲爷爷花费了70年的时间,将中国的唐诗宋词翻译成了法文和英文,接着又把法文翻译成中文,又把英文翻译成中文。我非常佩服许爷爷,因为许爷爷懂得坚持,董卿说:“许爷爷一天必须翻译完一页书。”许爷爷原来在农村生活着,他八岁开始学英语,他原来把X说乡下话说成“吓死我了”又把W说乡下话说成“打泼了油”,“书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟”。当他翻译完了这四本书以后得到了世界最高翻译奖项“北极光”奖项。

  中国是我们的大家庭,我热爱中国传统文化,我要好好学习中国传统文化,让中国的传统文化更加辉煌。

小学生开学第一课日记 篇2

  梦想是一种不竭的动力,让我不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望,这种力量让我不惧怕风雨,无畏风险,不断前进。

  有梦就有动力,女航天员王亚平老师讲述了她的航天梦想,靠着不懈的努力,成为我国女航天员,并首次在太空授课,我还清晰不误的记得王亚平老师鼓励的话语:梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定触摸得到。有了梦想就有了动力,这样的梦想让万亚平老师有了如此的成就。

  最美舞者廖智老师,在2008年5月12日的地震中失去了孩子和双腿,在困难的蹉跎下,在疼痛的折磨中,她选择了坚持,坚持让他忍受痛苦,穿上假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,廖智老师让我们知道,有梦就要坚持!

  知名钢琴家郎朗,15岁就出国学钢琴,当时是替补,演出机会自然渺小,但他坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出机会,从而一举得名。还有黑龙江省的单亲妈妈郑亚波,为自闭症儿子开发智力,八年坚持看视频自学钢琴,然后手把手教给儿子,如今不会说话的小威弹多首中外名曲,还能聊天唱歌。

  梦境里,我有一双梦幻的翅膀,流连飞舞,那闪动着彩虹的翅膀,莫羡慕一片随风飘动的羽毛,在天边的世界里漂泊,飞扬起信念的种子,是梦想的新起点。愿你我成为梦想的主人,在碧落之上搏击风雨!在碧海之上扬帆破浪!

小学生开学第一课日记 篇3

  在每个人生命的最初,父母都是爱的起点,也是爱的教育的起点。看了《开学第一课》后,我更有深刻的体会。

  《开学第一课》的主题分为孝、礼、爱、强这四节课,其中给我印象最深刻的是“爱”的主讲人——秦勇……

  昨天,还是黑豹乐队主唱的秦勇,在今天已经是他的儿子“大珍珠”的“父王”了。他说,1996年大珍珠出生了,然而没有想到的是,四年后,大珍珠被诊断出“重度感失调症”,很长一段时间大珍珠不会说话,对周围的一切漠不关心,秦勇感到天快塌下来了,秦勇说,“既然改变不了过去,那就用爱改变将来的样子。”

  秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易,仅系鞋带这个简单的工作就需要比别的孩子多几千倍的时间……得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练,秦勇陪着儿子开始了漫长的练习,当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时,向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪,“从那天起我就坚信,他什么都可以学会。”

  启蒙我们的人有很多:我们的同学,精心栽培我们的老师……但是,还有两位一直守护在我们身边的人——父母。

  父母用他们对我们的爱教会我们要尊敬长辈,孝敬长辈……而我们也应该用我们的爱来孝敬父母,报答父母对我们的养育之恩。

小学生开学第一课日记 篇4

  今天,我观看了《开学第一课2014直播:新春第一课》,讲的是爱,是爱给了他们力量——高振宁一家为远安捐款,刘发英为大家创造读书机会,袁裕孝把上个世纪的东西带来……其中,我最喜欢的是高振宁一家,高振宁原是三个人的名字,是一家三口的总和。

  袁振兴家境贫穷,以一个小卖部为生,每天都把20元钱放入爱心汇款箱,给远安特别小学。我深受感动,老人一家自己的钱都不够用,却还给不认识的人捐款。而现在,就是亿万富翁也不会给孩子们捐一份钱,还埋怨着“凭什么要交?”而这老人无声无息,默默地帮助!如果我们是小树,那他就是蚯蚓,没有人注意他,甚至骂它肮脏、恶心,但他总是默默付出。

  也许中国每个孩子都能收到这样的礼物,但后面也许是一位老人卖牛奶,捡破烂的黑色背影……

小学生开学第一课日记 篇5

  “成长的路上,总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》,不觉,就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。

  今年的课堂主题就是“美就在你身边”,其实生活中是处处充满美的,罗丹就曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛,那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。

  我们不能不问一个问题:美,到底是什么?有人说,美就是物体外表的漂亮;有人说,美是世间万物的和谐;也有的人说,美是一种精神,而在这堂课,于丹教授告诉我们,美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?

  小美有什么?小美就是人美、景美,总而言之这些都是外表美。

  那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一种精神,这种美也是道德美,信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身,而这些种种的“最美”,就是我们所传诵的大美。

  而这些美的精神是需要传递的,就是因为开头有了一个“最美妈妈”,所以,在这种美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比,也有一种与相反的丑恶负能量,社会其实就像一个赛跑场,而里面的运动员只有两个:美与丑。

  和谐的美,是社会不可缺少的,人们不仅要去发现与传递美好事物,而且要去尽可能的创造美,如果没有人来创造美,那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美,使这个社会的正能量越来越多,那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。

  只要人人心中都有美的精神,美的意识,人人都来创造美、发现美、传递美,打造和谐美,那么,生活就会处处充满美!