秉笔直书的课后题

时间:2021-08-31

  第三课《秉笔直书》的学习目标是学会抓住重点词句,深入理解课文内容。抓住要点,绘声绘色的复述课文。学习重点学会抓住重点词句(忠实、本分、不屈服),深入理解课文内容。鼓励学生提出感兴趣的问题,培养学生独立思考的能力。

秉笔直书的课后题

  秉笔直书的课后题

  一、给下列画横线的字注音。

  秉笔直书( ) 按部就班( ) 独揽大权( ) 任凭( )

  颠三倒四( ) 坚贞不屈( ) 贪得无厌( ) 竟然( )

  二、形近字组词。

  竟( ) 秉( ) 史( ) 逢( ) 琴( )

  竞( ) 乘( ) 吏( ) 缝( ) 岑( )

  三、选词填空(的、地、得)

  ⑴甜甜( )井水 快乐( )节日 快乐( )歌唱

  ⑵绵绵( )细雨 调皮( )小狗 累( )喘气

  ⑶嫩嫩( )竹笋 流( )欢快 飞快( )奔跑

  四、下面一段话的语序被打乱,请重新排序。

  ( )一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

  ( )几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

  ( )这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

  ( )“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

  ( )美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

  ( )接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。