小学语文四年级下册第三单元复习测试卷附答案

时间:2021-08-31

  一、看拼音写汉字:

  zhēnchá pǔzhuō yúchǔn zhēng xiān kǒng hòu

  ( )( )( )( )

  mǐnruì huíbi zhàngài xiǎngchè yúnxiāo

  ( )( )( )( )

  二、比较组词:

  蝇( ) 维( ) 嘲( ) 揭( )

  绳( ) 难( ) 潮( ) 渴( )

  三、选择合适的词语填空

  (1)仔细 详细

  请你把经过的情形说得( )些。

  他做什么事情都很认真( )。

  (2)严格 严厉

  我们要( )遵守学校的一切制度。

  谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚。

  (3)发明 发现

  爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯。

  考古工作者最近又( )了一座古墓。

  四、组词并造句:

  荧( )

  企( )

  吁( )

  五、把下面的词语搭配起来:

  深沉地 回答 静静地 望着

  慢慢地 问 出神地 起床

  粗鲁地 走着 悄悄地 端详着

  恳切地 说 顽强地 学习

  平静地 入睡 仔细地 听着

  六、把句子补充完整

  1、蝙蝠夜里飞行,靠的不是 ,而是 。

  2、黄河是世界上 最大的大河。

  3、向导一边走一边发出悲叹: 。

  4、蚂蚁搬家蛇过道, 。

  七、扩写句子

  1、我们打扫卫生。

  2、黄河黄。

  3、阳光明媚。

  八、阅读,完成练习

  大自然的现象风

  大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。

  风对于我们并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。

  那么,风又是怎样形成的呢?

  其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。

  地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

  风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,于是,帆船就成沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的大作用。近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代经济危机和能源危机的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。日本提出造五万吨的帆船货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船,将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。

  我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构,来解决当前的能源危机。随着科学的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。

  不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾的以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。