一、读拼音写生字，语文三年级下学期 第四单元测试题。

　　二、形近字组词。

　　狭（ ） 汁（ ） 眨（ ）

　　峡（ ） 计（ ） 泛（ ）

　　脱（ ） 叼（ ） 吮（ ）

　　锐（ ） 叨（ ） 允（ ）

　　三、写出带有下边部首的字各三个。

　　夂_________ 贝_____________

　　冫________ 心_____________

　　口________ 刀 ______

　　四、解释下边句子中画线的字。

　　1．（1）熟透了的杨梅，还是有酸味。（ ）

　　（2）雨水湿透了我的衣服。（ ）

　　2．（1）杏儿熟了。（ ）

　　（2）班里的情况她可熟了。（ ）

　　3．（1）杨梅遍身生着小刺。（ ）

　　（2）请你把课文再读一遍。（ ）

　　五、读下边一段话，写出画线词的意思。

　　细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

　　贪婪：__________________________

　　伸展：____________________________________

　　欢笑：___________________________________

　　六、修改

　　1．同学们把教室打扫得干干净净。2．看了这部电视剧，我受到了很大教育，小学三年级语文教案《语文三年级下学期 第四单元测试题》。3．除了王成外，全班其他同学都去植树了。 4．小华看到明明没有伞，把伞塞给他，自己跑了。

　　七、

　　1．观赏 好像 爱护 2．前三句是第一层，层意是仙人球的样子、特点。从“由于”到本段结尾为第二层，层意是仙人球的样子、特点，引起了我的好奇。 3．世界上的植物的形状，除了供人们欣赏和利用外，对它自身来说，是为了适应环境和生存条件，才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。

　　八、略

　　第四单元测试题2

　　一、看拼音写词语

　　二、把能搭配的词用直线连起来

　　三、在括号里填上合适的词语

　　1．描写翠鸟

　　（ ）的羽毛（ ）的眼睛（ ）的嘴

　　（ ）的爪子（ ）的鸣声（ ）的动作

　　2．描写杨梅果

　　（ ）的形状（ ）的果肉（ ）的汁水

　　3．填上合适的量词：

　　一（ ）信一（ ）小锁一（ ）杨梅

　　一（ ）狗一（ ）信箱一（ ）竹竿

　　四、组词

　　苇（ ） 眨（ ） 脱（ ） 泡（ ）

　　伟（ ） 泛（ ） 锐（ ） 饱（ ）

　　慕（ ） 峭（ ）