关于《老师您走好》阅读练习题及答案

时间:2021-08-31

  1998年11月13日,广州市十六中57岁的李新源老师,写下最后一行板书后,轰然倒在讲台,再也没有醒来!

  作者一边哭,一边断断续续地写下了这篇稿子。她说,就以这篇文章为李老师送行。

  ①老师,您走的时候,我们聚在操场上,一个个肃然而立。女生的眼泪一行又一行,男生也个个眼睛湿润。目送您离开校门的一刻,不知是谁带头擦干了泪水,大家没有恸哭,只是静默地为您送行。您一生为学生的牵挂太多太多,今天,一定要让您安心地离开。

  ②阳光穿过云层,赶来为老师方面军行,老师,您披一绺阳光上路吧。您如阳光,一辈子都在照耀别人。

  ③送走您,我们回到教室,泣不成声地抄您留下的板书。班长忽然站起来,缓缓走上讲台,用手擦去“离高考还有188天”的标语,然后执起一根粉笔,重重地写下了“1998年11月13日”。

  ④最后一堂课的情形一次次地在同学脑中重现:上课铃响过10分钟,您由班主任搀扶着出现在教室门口。您依旧和蔼地笑着,但显得那么吃力。您坚持写板书,直到挺不住,想坐下来歇歇,但是还没坐稳,就一头栽倒在地。

  ⑤同学们围在您身边喊您,给您擦汗,但您浑然不知。老师,您就这样,在讲台上为生命画上句号吗?

  ⑥老师,您听见您的学生的呼唤了吗?我们的眼眶情不自禁地多次决堤,随着泪潮涌来的是往日一个接一个的片段:

  …………

  阅读题:

  1、写出下列词语在文中的意思。(2分)

  泣不成声:_________

  浑然不知:___________

  2、读句子完成练习。“您如阳光,一辈子都在照耀别人。”(5分)

  ①这句话用了_________修辞手法。

  ②句中把___________比作____________.

  ③这句话表达了学生_________________.

  ④请你依照这句话写一句赞美自己的老师的话。

  3、细读第③段,分析这段是属于()描写。(填写序号)(2分)

  A、心理描写B、动作描写C外貌描写

  4、“老师,您就这样,在讲台上为生命画上句号吗?”说明了老师的一生是怎样的一生?(3分)

  参考答案:

  1、泣不成声:文中指同学们小声地哭泣。

  浑然不知:一点也不知道。

  2、①这句话用了_比喻__修辞手法。

  ②句中把老师比作阳光

  ③这句话表达了学生:对老师无限的热爱与敬仰.

  ④请你依照这句话写一句赞美自己的老师的话。(略)

  3、B

  4、说明了老师的一生是:献身教育的一生。