《蝴蝶的金翅膀》的阅读练习题及答案

时间:2021-08-31

  只要略加观察,闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗,我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌,那里,供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见,刮目相看,你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,转瞬即变,像魔术般,我守候的就是揭开谜底的时刻。然后,开始上课。可接下来的情况就恶劣了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速率,“咔嚓”一声蹦起来。“她养两条毛毛虫!”

  他的脸色白垩纪的土壤般,神经也地震后的公路样扭曲。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本,几乎袋鼠状跳过来道:“怎么回事?”千万万千,我没料到毛毛虫蹓跶出来,更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下,腾地转换成红萝卜。我嗫嚅道:“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”

  心里其实已哭得滂沱,我是学习委员耶!竟然……老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示:证据昭昭,你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是,两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀。

  完啦,几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头,恐怖地思忖。“把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种。”天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗?我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?我如约来到老师办公室,她表情依然平静似水。我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶15000种,单台湾就有400多种。见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道:“凤蝶最美呢,全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,搞得老师没态度。我猛地仰起头,豁出去了,大声说,蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成;产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里,集体过冬呢……竹筒终于把豆子倒完了。老师问,你知道金翅膀的蝴蝶吗?当然,我不知道。我回到家,再次开始搜寻。这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。比如说凤蝶,就有碧凤蝶、麝香凤蝶,五花八门,使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。

  阅读题:

  1.写出体现本文主题的句子。

  2.说说下面两个词在文中的意思。

  闷葫芦:

  硝烟味:

  3.第五段中“天使的声音在耳边吹拂”。“天使”指谁?文中为什么用“吹拂”?

  4.第七段中“竹筒终于把豆子倒完了”的意思是。

  5.第三段中“竟然?”之后作者省略了内容,请体会当时的情境,将省略内容补出来。

  6.你在阅读此文的过程中,会产生一些疑问。请把你认为最有价值的一个问题写在下边。

  7.文章语言幽默,请举出一例。

  参考答案:

  1.她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。

  2.①一声不吭或不吱声。(意思对即可)②语气的严厉或大声批评,大声呵斥。(意思对即可)

  3.老师;能够体现老师语气的温柔(柔和、轻柔)。(意思对即可)

  4.我终于把查到的资料都说完了,或我的话全说完了。

  5.在全班面前丢了这么大的脸。(意思对即可)

  6.略7.略