6．本文运用的讽刺手法有。

　　（1）_____________________________________________________________________

　　（2）_____________________________________________________________________

　　（3）_____________________________________________________________________

7．阅读下面的文字，回答问题。

　　我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。

　　我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢!

　　（1）结合上下文来看，画线句子反映的是：（ ）

　　A．沙皇专制统治的长期性、残酷性。

　　B．沙皇统治剥夺了孩子们享受完全自由的权利。

　　C．对少年的美好生活的眷恋。

　　D．一个人必须善于应付不同的场合才能生存。

　　（2）“局面并没有好一点”应该怎样理解?

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　　（3）第2段最后一句话有什么深刻的含义?

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　　（4）作者称别里科夫为“装在套子里的人”，你怎样理解?

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8．自读课文，然后根据课文内容填写下列表格，说明别里科夫平时都有哪些套子，这些套子反映了别里科夫怎样的性格特点。

　　套子内容

　　性格特点

　　(1)衣着

　　(2)用具

　　(3)职业

　　(4)思想

　　(5)论调

　　(6)生活