童趣的练习题

时间:2021-08-31

童趣的练习题范文

  一、积累与运用

  1.给句中加粗的字注音,童趣 练习题2。

  ①项为之强。( ) ②以土砾凸者为丘。( )

  ③盖一癞虾蟆。( ) ④鞭数十,驱之别院。( )

  2.根据下面提供的意思,写出相应的词语。

  ①形容安适愉快而满足的样子。( ) ②超出事物的本身。( )

  ③比喻最细微的事物。( ) ④未染色的帐子。( )

  3.你能根据下面句子中数词的使用情况,总结一下这几个句子使用数词的规律吗?

  ①见二虫斗草间。

  ②盖一癞虾蟆。

  4.将下列各句译成现代汉语。

  ①见藐小之物必细察其纹理。

  ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

  5.填空

  ①默写句子。

  观之,____________________,____________________,拔山倒树而来。

  ②文学常识。

  《童趣》节选自《______________》作者____________是__________ 代文学家。

  二、阅读

  阅读下面文段,回答文后问题。

  (一)

  ①余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  ②一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  6.选文第①段中“私拟”的自然景物有哪些?

  7.选文第②段,表现作者的情绪变化的句子是__________________________________。

  8.第①②段间有什么关系?

  9.作者为什么“捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”,而不将它打死?

  10.生活中,你有过作者描述的类似的经历吗?写下来。

  (二)

  游趵突泉记(节选)

  曾有独起卓立、首耸发竖,若与山峰竞其高下,如趵突泉者哉?……呜呼,同一水耳,谁实使之然邪?岂润下之名水不乐居,故以至柔之质而发为至刚之概,以自见其奇邪?抑水亦有不平于中而怒气迸发、排空直上,势不可遏,如荆卿悲歌,渐离击筑,壮士发冲冠时邪?

  11.解释句中加粗的字。

  ①同一水耳。( ) ②壮士发冲冠时邪?( )

  ③排空直上,势不可遏。( ) ④渐离击筑。( )

  12.用现代汉语翻译下面的句子。

  ①曾有独起卓立、首耸发竖,若与山峰竞其高下,如趵突泉者哉?

  ②以自见其奇邪?

  13.是什么力量使趵突泉成为这样呢?作者认为是______________________________ 。(用原文回答)

  14.作者写泉水不可遏制的'情势时,联想到历史上哪些人的壮举?

  15.令人遗憾的是,三百年前趵突泉的这一奇观已不复存在,我们怎样做才有可能让其恢复昔日风采?

  (三)

  薛谭学讴

  薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,语文试题《童趣 练习题2》。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

  注:衢(qú):大路,四通八达的道路。抚节:打着拍子。抚,通“拊(fǔ)”,击打。节,一种打拍子的乐器,用竹子编的。

  16.解释句中加粗的词。

  秦青弗止__________________________________________________________________

  17.对下列各句中加粗字用法、意义判断正确的一组是( )

  ①薛谭学讴于秦青 ②饯于郊衢 ③未穷青之技 ④自谓尽之

  A.①与②相同,③与④不同 B.①与②不同,③与④相同

  C.①与②相同,③与④相同 D.①与②不同,③与④不同

  18.翻译“薛谭乃谢求反”。

  19.这个故事给你以怎样的启示?

  20.薛谭身上有无可取之处?请简要谈谈。

  三、写作

  21.请用一段话,写你童年时代的某种生活体验。(300字左右)

  参考答案

  一、1.①jiāng ②lì tū ③há má ④shù

  2.①怡然自得 ②物外 ③秋毫 ④素帐

  3.省略了量词,数词直接修饰限制名词。

  4.①见到微小的事物一定要仔细观察它细密之处。②夏天的蚊子嗡嗡地像雷声一样,我便把它们模拟成在天空中飞舞的仙鹤。

  5.①兴正浓 忽有庞然大物 ②《浮生六记·闲情记趣》 沈复 清

  二、(一)6.树林、野兽、土山、大沟。

  7.兴正浓 方出神 呀然一惊 神定

  8.第①段的环境描写为第②段做了铺垫;第②段在第①段的基础上叙事,在内容上与第①段是承接关系。

  9.他恼恨之极,用鞭子打它表示惩罚。一是因为癞虾蟆伤害了两条无辜的性命,二是因为破坏了自己的情趣。他没有处死癞虾蟆,说明他处置有度,同时说明他有恻隐之心。

  10.答案提示:如看成群的蚂蚁爬树,私拟行军的队伍等,只要能自圆其说即可。

  (二)11.①罢了 ②头发 ③控制 ④乐器

  12.①你曾经见过突起直立、高昂其头,似与山峰争个高低,像趵突泉那样的吗?②来表现它自己的奇特吗?

  13.“岂润下之名水……壮士发冲冠时邪?”

  14.荆轲悲歌高渐离击筑,以及他们怒发冲冠。

  15.增强环保意识,珍惜水资源。(意思对即可)

  (三)16.没有 17.D

  18.薛谭于是(向秦青)道歉,要求回来(继续学习)。

  19.知识无穷,学无止境。(或学习必须谦虚,不可浅尝辄止)

  20.有。是他知错能改,变骄傲自满为虚心求教的态度。

  三、21.写作提示:抓住某一生活片断,突出童趣即可。

【童趣的练习题范文】相关文章:

1.《童趣》练习题及答案

2.《童趣》练习题

3.童趣练习题及答案

4.《童趣》的基础知识练习题

5.《童趣》同步达纲练习题及答案

6.《童趣》练习题参考答案

7.《童趣》教案范文

8.《童趣》阅读练习题附答案