《绿色蝈蝈》课后练习题目

时间:2021-08-31

关于《绿色蝈蝈》课后练习题目

  1、绿色蝈蝈的外表特征是:__________________________________________,这句话运用了_____和____修辞方法,________说明方法,字里行间流露出作者对蝈蝈的_________之情,对生命的_________之情。

  2、蝈蝈的叫声总特点是_______,它像__________,又像_______________,说明方法是_________;还把它与蝉放在一起,运用________说明方法。其中句中的“篡夺”的感情色彩是________.

  3、蝈蝈的食物习性:它最爱吃的食物是______,它还吃________,甚至吃一点_______,它们也存在_________现象。段6、段7分别运用了______、_______的说明方法。作者对这一部分采用了________写。(详写、略写)

  4、段11告诉我们蝈蝈的'生活习性是________________.

  5、由以上分析可以得知:本文的说明对象是_______________,说明内容有______________________________,说明顺序是_________,说明方法主要有___________和__________,说明语言为__________本文从说明内容上分属于____说明文,从语言上分又属于_________说明文。

  6、文章段1、2运用________写作手法引出说明对象,在一“静”一“闹”中体现作者__________________________.

  7纵观全文,作者把蝉当做人来写,全文运用了_________写作手法,这样写得好处是_______

  8作者对蝉的称号不断改变:它捕蝉时称为_____________;它作为观察和实验对象时称为___________;它吃蝉肉时称为____________,这样变换称呼的好处是:__________________.

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