四年级语文上册期末的测试题

时间:2021-08-31

四年级语文上册期末的测试题

  一、 基础知识(44分)

  1、 看拼音,写词语。(8分)

  mǐn jié

  miáo huì

  bǎo lěi

  pāo qì

  (   )

  (   )

  (   )

  (   )

  róng qià

  tuī jiàn

  zhì huì

  shān diào

  (   )

  (   )

  (   )

  (   )

  2、在加点字的正确读音下面画“__”。(3分)

  战车千乘(chéng shèng ) 号(háo hào)啕大哭

  潜(qiǎn qián )水 供( gōng gng )养不周

  侍(sì shì)候 枝折(shé zhé )花落

  3、补充下列四字词语,并选择自己喜欢的两个各写一句话。(10分)

  ( )武( )威 屏息( )( ) ( )云( )雾

  一日三( ) ( )然大悟 神( )气( )

  形( )各( ) 南( )北( )( )( )而安

  ___________________________________________________

  ___________________________________________________

  4、将下列句子补充完整,并回忆一下出处或者作者。(3分)

  (1)没有________________就做不出伟大的发现。( )

  (2)有志者 ________________。( )

  (3)________________ 莫以恶小而为之。( )

  5、我能用“发”组成不同的词填入句子中。(3分)

  (1)科学家们( )助听器为许多耳聋人带来了欢乐。

  (2)20世纪末期,在我国辽宁西部首次( )了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

  (3)昨天( )的事令我终身难忘。

  6、课文内容填空。(13分)

  (1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着( ),也联结者( )。

  (2)《为中华之崛起而读书》讲的是( )从小立志,为振兴中华而读书,我也要学习他( )。

  (3)它负责、( )、( )、( ),因为它有一群鸡雏。

  (4)神州五号飞船上的一批“特殊乘客”是指( )。

  (5)通过本学期的学习,我发现了理解词语的好方法:( )。(至少写出2种)

  (6)保罗从内心感受到,( )是令人快乐的。

  (7)20世纪,我国科学突飞猛进,其成就可以用( )来形容。( 用诗句填空)

  7、按要求写句子。(4分)

  (1)我是句子医生。

  怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?

  ___________________________________________________

  (2)给下面句子加上关联词语合为一句话。

  秦兵马俑规模宏大。

  秦兵马俑类型众多、个性鲜明。

  ___________________________________________________

  (3) 难道不是值日生,就可以乱扔纸屑了吗?

  陈述句:  ___________________________________________________

  (4)照样子写句子。

  那时没有电灯,也没有电视,没有收音机,也没有汽车。

  ___________________________________________________

  二、 语文园地。(6分)

  1、 默写一首本学期学过的表达朋友间深厚情谊的诗。(2分)

  _____________________

  ______________________,_____________________________ 。

  ______________________, ___________________________ 。

  2、 你的`好朋友在一次测试中不及格,他很难过,你想用什么话安慰他。(4分)

  ____________________________________________________

  三、 智能达标。(20分)

  在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事” 为题做口头作文。结果,一个最拙(chú zhuō )于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

  这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)———

  我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震,陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了生命。我和两个阿姨被埋在废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着,要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn yè ),全都吐了出来。

  “这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

  “是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。

  突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴巴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我…………六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

  没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

  1、给短文加一个合适的标题。(2分) ____________________________

  2、用“———” 画出括号内加标点字的正确读音和用得恰当的词。(5分)

  3、写出下列词语的反义词。(2分)

  伤心—       俯下—

  4、联系上下文,用自己的话说说下列词语的意思。(4分)

  绝 望:___________________________________________________

  非同寻常:_________________________________________________

  5、短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是___________________ ;第(2)处的“我们”指的是 ____________________。我认为这个名字是最美的名字,是因为___________________ 。

  6、请你对短文中的“阿姨”说几句话。(4分)

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

  四、 习作。(30分)

  同学们,科学在不断地发展,多少人的幻想已变成了现实。你有什么梦想和奇妙的想法,请认真想想写出来,注意想象要丰富、写具体,我想不久的将来你的梦想一定会变为现实。

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