（三）21．其貌不扬、价格低廉，1分；登不得大雅之堂、上不得宴席，1分；不配与鸡蛋、瘦肉等营养品相媲美，1分。

　　22．（1）有很高的营养价值。 （2）含有极为丰富的有机铁。

　　23．举例子，1分；列数字，1分；这两种说明方法可以具体准确地说明家畜血液中蛋白质含量高、氨基酸含量丰富，让读者感觉真实可信，2分。

　　24．“要是”表示假设，是“如果”的意思，1分；用这个词可以准确说明目前很多动物血液还没有被利用，体现了说明文语言准确的特点，2分。

　　25．（1）意思与选文一致，1分；（2）不改变语序，1分；（3）语言通顺，1分。参考示例：人们心目中的“丑小鸭”，其实是营养极佳的“天鹅肉”，这种食品就是血豆腐。

　　（四）26．要读书更要积累

　　27．①读书是人类的专利。②读书可以超越时空与人类文明进行无障碍对话。③读书是一种终生的旅行和终生的事业。④读书是享受生命的体验和智慧的表达。

　　28．这一段是对分论点的具体阐释，作者让培根和弥尔顿的名言共同作道理论据，使分论点更加可信。

　　29．D

　　三、作文（满分60分）

　　等 级 内 容 语 言 结 构

　　一类文

　　60－54分 切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确 语言流畅 结构完整，条理清楚

　　二类文

　　53－48分 较切合题意，思想感悟真实、健康，内容较具体，中心较明确 语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字 结构较完整，有条理

　　三类文

　　47－40分 基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体 语言基本通顺（病句不超过6个），有少量错别字 结构基本完整，条理不够清楚

　　四类文

　　39－31分 不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛 语句不通顺，病句多，（病句超过7个） 错别字较多 不成篇

　　五类文

　　30分以下 不切题，思想不够健康， 没有中心，内容太空泛 语言不通顺，错别字多 不成段

　　评分说明：

　　1．作文评分应突破“不能满分”的束缚。

　　2．凡书写规范、卷面整洁者可奖励2分。

　　3．没有文题扣2分。

　　语文暑期作业第五套答案

　　一、积累与运用

　　1．B

　　2．心有余悸 无所适从 (2分)书写端正、整洁(1分)

　　3(1)每年寒暑假，家里几乎每天都有人来访。(或每年寒暑假，几乎每天家里都有人来访。) (2)倒是精神上，因为这些千里迢迢赶来看他的学生，而始终舒畅开怀。

　　4． D

　　5．句式与被仿句子相同(1分)；围绕“宽容”比喻恰当，表意清楚(1分)。示例：像春风，宽容能吹绿荒芜的大地；似阳光，宽容能照亮阴暗的天空。

　　6(1)C(2)《阿长与<山海经>》 《狗猫鼠》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百革园到二味书屋》《父亲的病》(以上六篇文章，答出其中一个即可)

　　7．(1)随风直到夜郎西 (2)感时花溅泪 (3)草色遥看近却无 (4)折戟沉沙铁未销 (5)长河落日圆 (6)见贤思齐焉 (7)奉命于危难之间 (8)会挽雕弓如满月 (9)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (10)山重水复疑无路柳暗花明又一村

　　8． C

　　9(1)多于半数的(或大多数)中学生对上网感兴趣，但大多数学生上网目的是为了娱乐(或以玩游戏、聊天为主要目的的人居多、或以查资料为上网主要目的的学生很少)。(大意对即可)

　　(2)围绕“端正上网态度，利用丰富的网络资源对学习会有帮助”，语言简洁有逻辑性。

　　(3)①循规蹈矩与柳暗花明 都是成语 ②麻辣小女生与足球小子 都与性别有关 [emailprotected]～雏燕 都使用了符号或：①循规蹈矩与麻辣小女生 都表明性格 ②足球小子与诗坛～雏燕 [emailprotected] 都与植物有关

　　二、阅读理解

　　(一)10．D

　　11(1)抄完后，赶快(把书)送还，不敢稍稍超过期限。

　　(2)这样一来我才慨叹借来的书看得是多么用心专一，并且感叹少年的时光是多么值得珍惜啊。

　　12．[甲]文作者刻苦抄书，按期归还，得以“遍观群书”：[乙]文作者只要看过的书就认真地去领会，牢牢地记在心里。

　　(二)13．冬夜读书

　　14．第一个“温暖”指读书带给自己的精神上的慰藉；第二个“温暖”是暖和的意思

　　15．承上启下

　　16．描述了小时候在冬天的夜晚一家人围坐火炉旁边看书的情景。

　　17．当时我正远离家乡，当读到冰心对“家”的描述时，自然心生思家之情。

　　18．所选择的语句符合“语言优美”的要求(2分)；对所选语句语言表达特点的分析准确(2分)。

　　19．启示须从作者读书的经历中获得(如：读书是快乐、幸福的；读书时需要思考；一篇文章(一本好书)会给人带来深远的影响；人需要多读书、多积累；读书时“心要诚，意要静”等)，表意清楚、言之成理。(单纯地抄袭文中的语句不得分)

　　(三)20．动物世界的小偷

　　21．引出下文说明的对象(2分)；交待蜂房的守卫非常严密，无论是强攻还是偷袭，都难以得逞，为描写“鬼脸天蛾”的高超偷技作铺垫(2分)。

　　22．模仿蜂王的“嗓音”，冒充蜂王，混入蜂房。

　　23．这种相互关系在动物世界中是相当少见的。

　　24．小蜘蛛、小偷蚁与“失主”有寄生关系，鬼脸天蛾与“失主”没有寄生关系。

　　25．酩酊大醉、至高无上、肃然起敬、俯首帖耳、吹灰之力、方便之门、不屑一顾、闻风而动、狼吞虎咽、无独有偶、束手无策、怒气冲冲(以上成语写出其中两个)(2分)； 作用描述(2分)。

　　26．运用拟人的写法，语言形象、生动、幽默(2分)；举例分析(2分)。

　　三、写作

　　一类文(54--60分)：切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。

　　二类文(48--53分)：较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中心较明确，语言通顺(病旬不超过3个)，有个别错别字，结构较完整，有条理。

　　三类文(40--47分)：基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺(病句不超过6个)，有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。