《将相和》课文同步练习题

时间:2021-08-31

《将相和》课文同步练习题

  姓名:

  一.根据课文填空。

  1.“完璧归赵”的起因是( ),事情的经过是( ),事情的结果是( )。

  2. “渑池会”的起因是( ),经过是( ),结果是( )。

  3.“负荆请罪”的起因是( ),经过是( ),结果是( )。

  4. 蔺相如“完璧归赵”立了功,才能在“渑池会”上随行,所以,“完璧归赵”是因,“渑池会”是( )。蔺相如在“完璧归赵”、“渑池会”中立功升官导致了将相失和,所以,“完璧归赵”和“渑池会”是“负荆请罪”的( ),“负荆请罪”是“完璧归赵”和“渑池会”的( )。

  5. 课文第一自然段“战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家”引发了“完璧归赵”“渑池会”两个故事,“负荆请罪”是因为将相知道要团结一致才能抵抗秦国进攻,因此第一自然段是全文三个故事的( ),三个故事是第一自然段的( )。

  二.读下面描写人物言行的句子,分析人物的性格特点。

  1.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有块小毛病,让我指给您看。”( )

  2.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看你并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

  ( )

  3.他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”……“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”( )

  4. “蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。……远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。”

  ( )

  5.“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

  ( )

  6.廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!” ( )

  7.他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。( )

  三.总结本课在写作方面值得学习的地方。

  四.读同学习作,回答问题。

  我扔了冰糕袋

  青岛碱厂子弟小学4.2班刘瑶

  夏天的'夜晚,妈妈带着我来到了美丽的栈桥。我们一边走一边谈笑着。青岛湾海面的波浪一个接一个地向岸边涌,好像永远没有尽头。天空一轮明月,将月光柔和地洒在海面,浪花飞溅,月光便在海面晃动。晚风习习,我的心里有说不出的舒服和快活。

  栈桥边上传来卖冰糕的叫卖声。妈妈买了两支冰糕,顺手递给了我一支。我撕开了冰糕袋,吃着甜滋滋的冰糕,和妈妈一边走一边欣赏美丽的大海。吃完了冰糕,我把冰糕袋丢在了栈桥上。

  不一会儿,一位矮矮的大眼睛的小姑娘走到我跟前,她掐着腰,用惊讶的目光注视着我,对我说:“大姐姐,你干吗把冰糕袋丢在栈桥上呢?”我不屑地回答:“关你什么事!” “当然关我的事啦!”小姑娘涨红了脸说:“我们应该保护好环境卫生,因为青岛是一座滨海名城,我们要把它打扮得整洁、干净。如果人人乱扔垃圾,那青岛不就成了垃圾场了吗?”啊!我怎么想不到这些!我脸上火辣辣的,知道自己错了,就对小姑娘说:“谢谢你,小姑娘,是你的话启发了我。”我马上跑了过去,把冰糕袋捡了起来,丢到了垃圾箱里。我觉得心里轻松极了。

  晚风,依旧习习地吹,灯光、月光依旧在海面上闪烁,我和妈妈迈着轻松的步子往前走…… (发表于《下一代》99年第10期 朱维山指导)

  1. 开头结尾写环境各有什么作用?

  2. 为什么要具体写小姑娘语言神态动作?

  3.这件事的起因经过结果是怎样的?

  五.写同学、朋友间发生的一件事情,注意写清楚故事的前因后果,表现出人物的品质

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