掌握交往艺术提高交往能力过关训练试题

时间:2021-08-31

掌握交往艺术提高交往能力过关训练试题

  一、基础知识题

  1、____是文明交往的前提。

  2、礼貌,是处理人与人之间关系的一种_____,是人们在日常交往中应当共同遵守的_____。

  3、_____是做人的基本品质。

  4、____、_____、____,是与人交往的必备素养。

  5、在现代礼仪中,______是基础,是最重要的。尊重他人就是_____,____,_____,是为人处事的较高境界,也是有良好修养的表现。

  6、_____是扩大人际交往的好办法。_____是沟通心灵的桥梁,赞美要有_____,需_______、______,需______,_____。

  7、交往是门艺术,交往要讲究技巧。除了要学会_____、学会_____、学会____,还要学会______、学会_____、学会_____等。

  二、能力提高题

  1、下列行为中,符合文明交往的是

  A.别人下棋时,小东总在旁边指手画脚

  B.小丽没等爷爷把话说完就挂断了电话

  C.因为看电视时,有客人突然来访,小刚一脸的不高兴

  D.小荣与人交谈时,总是很专注的正视对方

  2、表达方式是人们良好交往中非常重要的内容之一。下列表达方式恰当的是

  A.谈论双方都感兴趣的话题B.谈话时斜视对方C.吹嘘自己,表现自己D.说话时咄咄逼人

  3、下列语言,属于文明语言的有

  ①“对不起,打扰一下!”②“你耳朵聋了,我叫你几声你都听不见!”③“听你的还是听我的,叫你怎么弄,你就怎么弄!”④“再见,欢迎下次再来!”

  A、①②B、③④C、①③D、①④

  4、交往礼仪三原则是指

  ①平等待人的原则②尊重他人的原则③宽容的原则④诚实守信的原则

  A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

  5、某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容

  ①符合社会主义精神文明建设的要求②是构建社会主义和谐社会的需要

  ③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则④可以避免一切交通事故的发生

  A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

  6、中学生王强性格活泼开朗,经常拿同学的缺点或者缺陷开玩笑,还经常给同学起绰号,同学们很反感,班干把情况向老师反映了,老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现,为此他很不理解:我只是跟同学们开玩笑而已,并没有恶意,他们也太小气了。继续我行我素,慢慢的没有人愿意与他交朋友了。你想对王强说

  ①尊重他人是赢得别人尊重的前提②彼此尊重才能赢得尊重③要尊重他人的人格④要事事让别人满意

  A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

  7、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的意思是指

  A.说话和气,不恶语伤人B.文明用语能使交往和谐,为人际关系增色

  C.谈吐文雅,不说粗话D.与人说话,要尊重对方

  8、中学生参加社交活动,以下做法中错误的是

  A.容貌清洁B.服装整洁、美观、大方

  C.举止规范D.化浓妆,戴首饰

  9、你认为以下哪些说法正确

  ①礼仪泛指礼节和仪式②礼仪是随着社会发展而不断变化的③现代礼仪与现代社会要求一致,与民族传统无关④礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征

  A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

  10、下列观点正确的是

  A.文明礼貌是个人的行为表现,与他人交往没有关系

  B.社交礼仪是工作中和外事交往中要讲究的,日常生活中并不需要

  C.社交礼仪的掌握需要每个人在社会生活中不断学习、观察和思考,日积月累,成为一个习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人

  D.生活中每个人都是讲究礼貌的

  11、下列招待客人的做法中,不正确的'是

  A.客人前来拜访时,要出门,甚至下楼恭候B.给客人倒茶时,不要倒满

  C.和客人一起用餐时,不断给客人夹菜D.客人说话时,专心致志地听

  12、当今社会,电话已成为人们日常交往中的一种不可缺少的交流工具。下列关于打电话的说法中,错误的是

  A.打电话时要主动问好,语言文明

  B.只要自己心情不好,就可以中途挂断别人的电话

  C.打公用电话不能长时间聊天

  D.深夜不能打电话和别人聊天

  13、马克吐温说:“仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。”对这句话的认识,正确的是

  A.人是靠赞美而活着的B.被人赞美是令人喜悦的事情

  C.赞美别人只对他人有好处D.我们要赞美名人

  14、下列看法不正确的是

  A.待人接物中,语言也有高下、美丑之分,它所产生的心理效应有很大差别

  B.态度真诚是尊重他人的表现,也会拉近彼此之间的距离,对方也会同样以礼相待,就会增进人们的友谊和团结

  C.被人赞美是令人喜悦的事情,所以我们只能赞美别人,而不能批评别人

  D.生活中要多赞美那些不被注意的人们

  三、拓展创新题

  1、中学生王某下午放学后乘公交车回家,上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上,这时,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,王某也不让座,人们责怪他缺乏公德,不懂尊重他人。请问:

  (1)公德的前提是什么?

  (2)生活中我们应该如何尊重他人?

  2、一个年轻人要去张村,可他不认识路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这儿离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下来想了想,似乎悟出了什么。

  阅读材料,请回答:

  (1)年轻人悟出了?

  (2)如果你是那位问路的年轻人,你会怎么问?

  3、材料一:濮存昕奥运公益广告:“……灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。……我相信“文明就在我们身边”,离我们很近很近,近得触手可及。我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信屏幕前的你,更多的来发现,来释放自己文明的热情。文明的中国盼奥运。迎奥运讲文明树新风”

  材料二:2008年5月12日,奥运圣火在古城泉州传递,泉州人民以最热情的方式迎接的到来,但在现场,也出现了许多诸如爬树观看,相互拥挤,互不相让的不文明的行为。

  你班级为了倡导优雅行为,弘扬奥运精神,决定开展系列活动。请你参加。

  (1)【口号设计】请你为奥运火炬传递设计一句助威口号。

  (2)【图片展览】请你设计关于弘扬奥运精神的四个展览的栏目。

  (3)【座谈见闻】请你列举两种“文明就在我们身边”现象。

  (4)【文明行动】为了弘扬奥运精神,来释放自己文明的热情,假若你想成为一名合格的奥运志愿者,从现在开始,应做好哪些准备?

  ①在知识上:。

  ②在能力上:。

  ③在思想上:。

  ④在身体上:。

  4、青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会交往、礼貌待人,是社会对我们的要求。

  (1)为什么要礼貌待人?

  (2)礼貌待人的基本要求有哪些?

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