精选《春》综合能力测试题

　　一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字。抚（ ）摸 胳膊（ ） 撑（ ）伞 发酵（ ）稀shū（ ） jiàn（ ）壮 jìn（ ）骨

　　二、为下列多音字选择正确的读音。

　　1．水涨起来了（ ）a． zhǎng b． zhāng c． zhàng

　　2．跟轻风流水应和着（ ）a． hé b．hè c． huó3．……混着青草味儿（ ）a． hún b． hūn c． hùn4．散在草丛里（ ）a． sǎn b．sàn c． sǎ

　　三、形似字注音并组词。

　　四、为加粗■字选择正确的义项。

　　1．呼朋引伴（ ） a．指引 b．牵引 c．引申 d．招引

　　2．欣欣然张开了眼（ ） a．然而 b．的样子 c．这样 d．对

　　3．一年之计在于春（ ） a．计算 b．主意，计谋 c．打算d．策略

　　4．跟轻风流水应和着（ ）a．声音相呼应 b．依照别人的样子做c．和谐 d．和悦

　　五、解释下列句中加线的词语。

　　1．都开满了花赶趟儿。赶趟儿：

　　2．一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。黄晕：烘托：

　　3．山朗润起来了……朗润：

　　六、指出下列语句的修辞方法。

　　1．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（ ）

　　2．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（ ）

　　3．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（ ）

　　七、阅读。

　　（一）a．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。b．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。c．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。d．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

　　1．为上面文字按原文顺序重新排序：________________。

　　2．注音：巢（ ） 清脆（ ）

　　3．解词：卖弄— 宛转—4．这段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。①触觉方面：________________。 ②嗅觉方面：________________。③听觉方面：________________。 ④视觉方面：________________。

　　5．春风特有的芳香是指________________________________。

　　6．概括这段文字的主要内容（不得超过10个字）。

　　（二）春雨①春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！②春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的.绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。③暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。④柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。⑤一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂……⑥春雨，我希望你永驻人间！

　　1．试用简洁文字概括以下各段的意思。②段：③段：④段：⑤段

　　2．“无声无息地下着”写雨丝的________，“雨丝如烟似粉”写雨丝的________________

　　3．试说说这篇文章在语言表达上的特点。

【精选《春》综合能力测试题】相关文章：

1.精选部分《雨说》综合能力测试题

2.小学数学综合能力测试题精选

3.综合能力测试题

4.关于春的片段精选

5.《春》精选随笔

6.关于（春）作文精选

7.春的温暖作文「精选」

8.春的古诗精选