五年级上册语文第四单元试卷

时间:2021-08-31

五年级上册语文第四单元试卷

  一、拼音大世界。(3+8=11分)

  1.用“ ”画出带点字的正确读音。(3分)

  痛悼(dào diào) 震惊(zhèn zhènɡ)  舷窗(xuán xián)

  应邀(yìn yìnɡ) 纤弱(xiān qiān )  尽管(jǐn jìn)

  2.看拼音,写词语。(8分)

  zhǎn xīn   wū yè  hǎi  jiānɡ   qī  zi  ài dài

  liǎn  pánɡ   xié  dài   xū  ruò   yùn fù    chāo yuè

  二、字词快乐园。(4+4+6=14分)

  1.选字成词。(4分)

  (1)撒  洒  (  )水(  )化肥 (  )骨灰( )农药

  (2)僵 疆 缰(  )绳  冻(  ) 海(  )( )硬

  2.划出句子中的错别字,并订正在后面的括号里。(4分)

  (1)妈妈把刚买来的一盆君子蓝放在菜兰里提了回来。(     )

  (2)故宫的宫殿真是金壁辉煌,在全世界也是手屈一指的。难怪前来游玩的人穿流不息呢?(     )

  (3)一向贪玩的小明最近上课时专心致致,回到家里也是手不试卷。别人问起他这是怎么了?他笑着道:“我这叫卧心尝胆呀!”(    )

  3.把下列成语补充完整,并根据要求填空。(6分)

  刻舟求( ) 守()待兔  螳臂(  )车  (  )竽充数

  ( )耳盗铃  买()还株  东施效( )()()学步

  以上这些成语都是来自_________故事的成语。像这样的成语还有___________、_____________……

  三、句子万花筒。(3+3+2=8分)

  1.按要求写句子。(3分)

  (1)也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。(用带点的词语造句)

  _______________________________________  _______________________

  (2)瞧!那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!(仿写,注意加点的词语)

  _____________________________________   ___________________

  (3)“要是你留给人们的都是美好的`东西,那你的生活该会多么愉快呀!”(改为带句号的句子,意思不变)

  _______________________________________  _______________________

  2.给下列各句的省略号选择正确的用法,在(   )中填上序号。(3分)

  省略号用法:①表示列举事物的省略;②表示引文的省略;③表示说话时语气断断续续。

  (1)也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……  (    )

  (2)张帆唱起了歌:“小时候,妈妈对我讲……”(   )

  (3)杂草有气无力地说:“我们……快……快完了!”(   )

  3.下列错乱的句子,正确的排列顺序是(  )。(2分)

  ①过了几天,慢慢地,这朵花开了。看,白白的花瓣一层又一层,中间是黄色的花蕊,散发出带点甜味的清香。

  ②春节前,我买了一棵水仙花,放在盛满水的花盆里。

  ③过了几天,花瓣儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而里面的花瓣还紧紧合拢在一起。

  ④开始,芽根很小,不久,它长得高高的了。它的叶子长长的,碧绿碧绿的,细看外面,还有一层“白霜”。

  ⑤碧绿的叶子,衬托着白色的花朵,多么清雅秀丽。

  ⑥一天,水仙花抽出一根茎,上面生出三个形状像扁豆一样的花朵,花朵外面还包着一层透明的皮。

  A.②④⑥③①⑤B.②④③①⑥⑤C.②①③④⑥⑤D.②④③①⑥⑤

  四、课文直播室。(9分)

  1.也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的     ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往   、   ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往      ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向    、   、   ……邓小平爷爷的影响     ,     ,他不仅     ,也     。……与____________,与__________、与__________。我们__________的邓小平爷爷在大海中永生!(《在大海中永生》)(7.5分)

  2.恩科西说:“人们不应该对艾滋病人_____________,我们_____________,_____________是不会被传染的。”(《爱滋病小斗士》)(1.5分)

  五、阅读百宝箱。(14+14=28分)

  (一)

  “你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西①_______鲜花。”

  “要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西②,那你的生活该会多么愉快呀!”

  “那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道□□给□□永远比□拿□愉快□□

  1.在文中的“□”内加上合适的标点。(3分)

  2.“我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。”这句中的它们指_____________,破折号起_____________作用。文中两个“美好的东西”分别指:①_____________;②_____________。(4分)

  3.文中的“给”和“拿”的意思分别指什么?(2分)

  给:__________________________ 拿:__________________________

  4.回答问题。(5分)

  (1)儿子回家后,高尔基看到儿子栽的花都开放了,这时他有什么想法?(2分)

  ______________________________________________________________________

  (2)高尔基写这封信给儿子的目的是什么?(3分)

  _______________________________________________________________________

  (二)

  有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

  它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看见它太瘦,只好放走它。等以后肥了再说。”

  它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。看到同学们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

  后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说□“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳□”话没说完,它就沉没了。

  “走吧□”同伴们说□“现在,它大概又表演潜水了。”

  1.在□中填上恰当的标点。(2分)

  2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

  掩盖——(    )  惊奇——(  )

  3.文中破折号的作用是(  )。(2分)

  A、声音延续    B、解释说明   C、意思转折

  4.“话没说完,它就沉没了。”句子中“没”字读音不同,意思也不一样,前一个“没”读( )意思是(   ),后一个“没”读( )意思是(  )。(2分)

  5.用“   ”划出文中的中心句。(2分)

  6.小猫是这样掩饰自己的过失的,它又会怎样吹嘘自己的本领呢?请选一个方面写一写。(2分)

  ________________________________________  _______

  ___________________________________________________  __________

  7.读了短文,你最想对这只小猫说什么呢?(2分)

  ________________________________________  _____________________

  六、言语交际场。(5分)

  最近,你通过电视、广播、报纸等媒体了解了哪些国际或国内的新闻,请选择一两条有价值的向我们作一下介绍。

  _________________________________    _______________________

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  七、习作实践园。(25分)

  我们每个人的心里都会藏着一些心里话。你有哪些心里话想对(亲人、老师或朋友)说?可以传达问候,可以表示歉意,可以诉说委屈,也可以提些建议……请把它写下来,写的时候,注意要表达出自己的真情实感,题目自拟。

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