小学语文阅读试题

时间:2021-08-31

精选小学语文阅读试题

  很久很久以前,有一个受人爱带的国王。他年纪很大了,( )没有孩子,这使他很伤心。

  有一天,国王想出一个办法,说:“我要在全国挑选一个 的孩子,做我的继承人。”于是他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种(zhong),还宣布:“()哪个孩子能用这些花种培育出最美丽的花朵,那么,他()是我的继承人。”

  孩子们把花种种下了。他们浇水、施肥、松土,管理得非常精心。

  有个叫向日的孩子,他也十分用心地培育花种。(),十天过去了,一个月过去了 ,花盆里的种子还是不见发芽。

  “真奇怪!”向日有些纳闷:“种子为什么不发芽啊?”

  他去问妈妈:“妈妈,为什么我种的花不发芽呢?”

  “你再该它施点肥看看。”妈妈说。向日详细地给花种施了点肥,还浇了些水。他天天看啊,看啊,可种子仍然不发芽。

  妈妈又说:“你再把花盆里的土换一换,看行不行。”向日又照着妈妈的话做了,可是种子还是不发芽。

  国王规定看花的`日子到了,许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆,拥上街头。过了一会儿,国王来了。他从一个个孩子面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺(pu)前,看见正在流泪的向日。他捧着空花盆站在那人儿。国王问他:“你为什么端着空花盆呢?”

  向日抽泣着,把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了向日的回答,高兴地拉着他的手,说:“你就是我的继承人。”

  “为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢?”孩子们问国王。国王说:“孩子们,我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子是培育不出美丽的鲜花的。”

  1、给短文加个题目:__________

  2、联系上下文,理解文章中带点词语的意思。 纳闷_________ 抽泣________

  3、给文中带拼音的字标上正确的音调。

  4、在短文的()里填上恰当的关联词语。

  5、短文的第一段和第七段各有一个别字和用得不恰当的词语,请画出来,并把正确的字词写在括号里()( )。

  6、文中横线上一个词语丢了,请你认真阅读短文,把这个词语补填进去。

  7、国王看到孩子们手捧一盆盆鲜花,为什么不高兴?( )

  8、为什么国王要把向日作为自己的继承人? ( )

  9、听了国王的话,那些手捧鲜花的孩子们会有什么表现?请展开合理的想象,写到短文的结尾处。 ( )

  10、读了这个故事,你有什么感想?受到什么教育? ( )

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