数学复习数据的数字特征专题练习及答案

时间:2021-08-31

数学复习数据的数字特征专题练习及答案

  一、选择题

  1.一个样本数据按从小到大的顺序排列为13,14,19,x,23,27,28,31,其中位数为22,则x为()

  A.21 B.22

  C.20 D.23

  [答案] A

  [解析] 由=22得x=21.

  2.下列说法正确的是()

  A.在两组数据中,平均值较大的一组方差较大

  B.平均数反映数据的集中趋势,标准差则反映数据离平均值的波动大小

  C.方差的求法是求出各个数据与平均值的差的平方后再求和

  D.在记录两个人射击环数的两组数据中,方差大的`表示射击水平高

  [答案] B

  [解析] 平均数、中位数、众数都是反映一组数据的集中趋势的统计量,方差、标准差、极差都是反映数据的离散程度的统计量,故选B.

  3.在一次歌声大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:

  9.4 8.4 9.4 9.9 9.6 9.4 9.7

  去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()

  A.9.4 0.484 B.9.4 0.016

  C.9.5 0.04 D.9.5 0.016

  [答案] D

  [解析] 去掉一个最高分和一个最低分后剩余分数为9.4,9.4,9.6,9.4,9.7.

  其平均数为==9.5.

  方差s2=(0.12+0.12+0.12+0.12+0.22)

  =0.08=0.016.

  4.在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是()

  A.众数 B.平均数

  C.中位数 D.标准差

  [答案] D

  [解析] 本题考查样本的数字特征.

  A的众数88,B则为88+2=90.

  各样本都加2后,平均数显然不同.A的中位数=86,B的中位数=88,而由标准差公式s=知D正确.

  5.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数为3.2,全年比赛进球个数的标准差为3;乙队平均每场进球数为1.8,全年比赛进球个数的标准差为0.3,下列说法正确的有()

  甲队的技术比乙队好;

  乙队发挥比甲队稳定;

  乙队几乎每场都进球;

  甲队的表现时好时坏

  A.1个 B.2个

  C.3个 D.4个

  [答案] D

  [解析] s甲s乙,说明乙队发挥比甲队稳定,甲乙,说明甲队平均进球多于乙队,但乙队平均进球数为1.8,标准差仅有0.3,说明乙队的确很少不进球.

  6.期中考试后,班长算出了全班40人数学成绩的平均分为M,如果把M当成一个同学的分数,与原来的40个分数一起,算出这41个分数的平均数为N,那么MN为()

  A. B.1

  C. D.2

  [答案] B

  [解析] 平均数是用所有数据的和除以数据的总个数而得到的.设40位同学的成绩为xi(i=1,2,,,40),

  则M=,

  N=.

  故MN=1.

  二、填空题

  1.若样本x1+2,x2+2,,xn+2的平均值为10,则样本2x1+3,2x2+3,,2xn+3的平均值为________.

  [答案] 19

  [解析] x1+2,x2+2,,xn+2的平均值为10,

  x1,x2,,xn的平均值为8,

  2x1+3,2x2+3,,2xn+3的平均值为28+3=19.

  2.某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,若甲运动员的中位数为a,乙运动员的众数为b,则a-b=________.

  甲 乙 7 9 8 0 7 8 5 5 7 9 1 1 1 3 3 4 6 2 2 0 2 3 1 0 1 4 0 [答案] 8

  [解析] 由茎叶图知a=19,b=11,a-b=8.

  三、解答题

  1.某校为了了解甲、乙两班的数学学习情况,从两班各抽出10名学生进行数学水平测试,成绩如下(单位:分):

  甲班:82,84,85,89,79,80,91,89,79,74;

  乙班:90,76,86,81,84,87,86,82,85,83.

  (1)求两个样本的平均数甲和乙;

  (2)求两个样本的方差和标准差;

  (3)比较两组数据的平均数,并估计哪个班的平均分较高;

  (4)比较两组数据的标准差,并估计哪个班的数学成绩比较整齐.

  [解析] (1)甲=(82+84+85+89+79+80+91+89+79+74)=83.2(分),

  乙=(90+76+86+81+84+87+86+82+85+83)=84(分).

  (2)s=[(82-83.2)2+(84-83.2)2+(85-83.2)2+(89-83.2)2+(79-83.2)2+(80-83.2)2+(91-83.2)2+(89-83.2)2+(79-83.2)2+(74-83.2)2]=26.36(分2),

  s=[(90-84)2+(76-84)2+(86-84)2+(81-84)2+(84-84)2+(87-84)2+(86-84)2+(82-84)2+(85-84)2+(83-84)2]=13.2(分2),

  所以s甲=5.13(分),

  s乙=3.63(分).

  (3)因为甲乙,所以据此估计乙班的平均分较高.

  (4)因为s甲s乙,所以据此估计乙班的数学成绩比甲班整齐.

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