小学语文第六册第二单元复习测试卷
巧练基础
一、我读我写(要求正确、端正、匀称)
zhàn lánfēng lì qǐ chéngluǒ lù yīng yǒu jìn yǒu
二、我会组词。
复( )跑( )陡( ) 杆( ) 涉( )
腹( )泡( )走( ) 秆( ) 步( )
瑞( )砍( )扩( ) 森( ) 郁( )
喘( )吹( )广( ) 林( ) 有( )
三、我会找近义词和反义词。
漂亮 温暖 特殊 舒适
近义词: ( ) ( ) ( ) ( )
反义词: ( ) ( ) ( ) ( )
四、我会选。
亲切亲热 亲密
1.他们( )合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。
2.大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
3.老师的( )教导,我永远不会忘记。
安静 寂静
1.夜幕降临了,古老的山林一片( )。
2.会议室里,参加会议的人很多,但大家都十分( )。
精致 精细
1.这个工艺品制作得很( )。
2.这台仪器制造得特别( )。
五、我会照样子把句子写具体。
例:匾里撒了一层嫩桑叶。 匾里(已经)撒了一层(剪成细丝)的嫩桑叶。
1.老师给同学们讲故事。 老师( )给( )同学们讲故事。
2.小鸟飞上了天空。 小鸟( )飞上了( )天空。
3.马儿奔驰在草原上。 马儿( )奔驰在( )草原上。
六、我背我写。
1.它的颜色非常( )。头上的羽毛像橄榄色的( ),绣满了( )的花纹。背上的羽毛像( )的外衣。腹部的羽毛像( )的衬衫。它( ),一双( )的眼睛下面,长着一张( )的嘴。
2.听到消息后,居民们纷纷( )家门,( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处( )冻僵的燕子。
3.山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林( ),村前河水清澈 ( ),天空( ),空气( )。
拓展阅读
七、我读我做。
春天
大自然有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,稻香菊开的秋天,松青雪白的冬天。不过,我最喜欢的还是春天。
春天的风,是柔和的,他像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服,春风还吹开了山间的小溪,“哗、哗、哗”,小溪唱着欢快的歌不停地流着。
春天的雨,是温暖的。亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦,春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人歌曲。看,路边的.野花,展露了初春的绚丽。田间的小草,萌发了初春的新绿,向人们展示着初春的生机和活力。
春天的田野是充满希望的。田间路旁绿水奔流,柔嫩的柳树挥动着绿的手臂,飘下团团柳絮。几只燕子呼朋唤友,贴着水面箭似地掠过去,又飞起停在电线杆上。
好一派五彩缤纷的春色啊!我爱大自然,更爱这万紫千红的春天。
1.短文比较简洁地写出了四季的特点,春天是( ),夏天是( ),秋天是( ),冬天是( )。
2.从文中看,作者最喜欢的是( ),具体写了( )是柔和的;( )是( )的;( )是( )。
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