C这是我从来没有见过--恐怕别人也没有见过的最奇异的景象。

　　五、联系课文，写出句子的意思。

　　1、为是其智弗若与?曰：非然也。

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　　2、两小儿笑曰："孰为汝多知乎?"

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　　六、按要求完成下列句子练习。

　　1、过去的日子如青烟，被微风吹散了。

　　过去的日子，如________________________________。

　　2、写一个描写校园早晨的句子，用上"勃勃生机"。

　　3、修改病句。这学期，张强坚持刻苦学习，然而学习成绩有了很大提高。

　　我感受了和田维吾尔人特有的豪气和乐观。我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。

　　4、缩句。新来的日子的影儿在叹息里闪过。身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

　　5、该反问句。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团员饭。

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　　6、用上合适的关联词。傣族人居住地处亚热带，气温高。竹楼有利于酷热和湿气。

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　　7、为了________________，为了________________，为了________________，我们要取得优异的成绩。

　　七、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在里写序号。

　　夜里，同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。

　　他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去看书。

　　经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，各科成绩都不差，数学还考了100分。