铁凝《风筝仙女》阅读练习题及答案

时间:2021-08-31

  根据文中“风筝”这一线索,在空白处依次填上恰当的内容。(4分)

铁凝《风筝仙女》阅读练习题及答案

  挑选风筝,观“钻戒”放风筝

  “我”:①→②→③

  ④→⑤→⑥

  联系上下文回答下面问题。(6分)

  (1)纸扎的燕子、苍鹰、蝴蝶、巨龙一旦逃离了人手,为什么便会显得更为逼真?

  (2)“我”为什么把风筝仙女看成是自己的朋友?

  你觉得文中画线的句子在写法上主要有什么特点?请写出一点并作简要分析。(4分)

  你对文中“‘钻戒’放风筝”有何看法?请说出理由。(6分)

  ①概括情节和内容②放飞风筝④回忆司机说放风筝的事⑤追赶断线风筝⑥对放风筝的感悟

  (1)因为它们仿佛有了灵魂,有了生命力。(2)因为风筝仙女的淳朴打动了“我”,它恍如理解“我”,并给“我”带来了快乐。

  运用了排比,连用“她那……忽然……”的句式,把风筝仙女神秘的脸、飘逸的衣服、怡然的态势这一形象,描摹得更加细腻、丰富。

  “‘钻戒’放风筝”并不能体会到真正的乐趣。放风筝的乐趣要靠自己亲手“放”才能获得,而“钻戒”既不碰到“蜈蚣”,也不曾碰风筝线,更不可能去追赶风筝,仅是接过线盒拎住而已,所以他无法体会到放风筝的真正乐趣。