语文第六单元手抄报

时间:2021-08-31

  语文第六单元手抄报的制作关键在于摘抄的内容好版式!以下是语文第六单元手抄报,以供赏析和参考借鉴!

语文第六单元手抄报

  语文第六单元手抄报之素质教育目标

  (一)知识教学点

  1.掌握本单元课文中实词的意义和常见虚词的用法,初二语文第六单元 复习。

  2.理解文中出现的多义词、古今异义词、通假字的意思。

  3.领会句意,把握课文思想内容。

  4.领会文中作者所抒发的思想感情,培养赏析古诗文的能力。

  5.体会个性鲜明的写人方法,学习生动、形象的写景方法。

  6.识记有关常识,美文及名句。

  (二)能力训练点

  培养思维的哲理性,培养观察能力以及鉴赏能力。

  (三)德育渗透点

  培养乐观的志趣,豁达的胸怀,进取的精神

  (四)美育渗透点

  感受自然美,欣赏生活情趣美。

 语文第六单元手抄报

  语文第六单元手抄报之学法指导

  1.撰写100字左右的单元内容概述。(课前)

  2.自制文体,文学常识积累卡。

  3.自制实词、虚词积累卡。

  4.自制名句积累卡。

  5.通过练习加以巩固。

  6.进行能力迁移训练。

 语文第六单元手抄报

  语文第六单元手抄报之重点、难点、疑点及解决办法

  重点:

  1.体会个性鲜明的写入方法;

  2.学习生动、形象的写景方法;

  3.背诵课本中要求背诵的古诗文。

  解决办法:一是反复吟咏、背诵。二是讨论归纳。