诗歌作文400字汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?下面是小编帮大家整理的诗歌作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
下周二就要诗朗诵比赛了,从开始到现在已经有了三个多星期了。这里面包括着许多环节,先是排队型﹑加动作﹑学唱古诗等。还有舞蹈队的舞蹈动作,一点失误都不许有,要做到认认真真,一丝不苟。
我们的古诗都是一些著名的大诗人写的诗,有《望庐山瀑布》、《绝句》﹑《江雪》等。总共有九首诗,时间非常短,很紧张。主持人再说台词的时候,我们要立刻联想到时的情景。沉醉在那种美好的意境当中。
比如宋朝诗人柳宗元的《江雪》,“千山鸟飞绝,万径人踪灭,”人和鸟都没了,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。只剩下一个小老头,(准确地说是个渔翁)在哪儿钓鱼,再比如,杜甫的《春望》,“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这首诗反映了诗人热爱国家,眷念家人的美好情操,意脉贯通,而不平直,情景兼具,而不游离,感情强烈,而不浅陋。内容丰富,而不荒杂,格律严谨,而不呆板。
古诗是灵动的,唱着它可以表现出古诗的音韵之美,古诗是我们中国诗坛的长江,尤其是山水诗,想象瑰丽,意境高远,充满了灵气。古诗可以让我们知道更多知识,了解古诗。我们会知道古代人们的思想和观点,所以我们要多读古诗,背古诗,增长更多的知识。
今天阳光明媚,前两天的倾盆大雨停止了,天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸,使得人们的心情也格外的好,格外的灿烂。
听,五年(4)班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看,场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句,这活跃的场面正是五年(4)班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。
这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥,朗诵一首古诗,展示各自的才华。
在这场激烈的比赛中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗<<芙蓉楼送辛渐>>,我们几个人用动听的声音,有缓有慢,富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色,搏得了同学们热烈的掌声。
最精彩的部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音,那简直是“天下无敌”了。
还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》,让大家对彼此有了进一步的认识。
最后我们评出了“小小诗人”,那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。
这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。
人生如天气,
并非只有阴云密布;
也并非只有晴空万里;
也会有大雨倾盆;
偶尔也会有晴空万里中夹杂着细雨;
或许有几次漫天大雪;
或许有几次狂风呼啸;
偶尔也会有狂风呼啸中飘落几片飞雪。
阴云密布是对人生之考验;
晴空万里是对人们的表扬;
阴云密布虽坏,但却会让人感到晴空万里之好。
晴空万里虽好,但时间久了却显无味。
大雨之后的彩虹,
让人知道苦难之后,就是无尽的欢笑。
满天飞雪之美,
让人有置身仙境之中的感觉,
适于静静思考人生之大事。
狂风呼啸虽令人毛骨悚然,
但会让人明白,
再好的友谊也会有分裂的一天。
晴空万里中夹杂着细雨,
告诉我们,幸福不会永久,要珍惜。
狂风呼啸中飘落几片飞雪,
告诉人们,苦难中也会有温馨。
只有阴云密布,晴空万里,大雨倾盆,
满天飞雪,狂风呼啸,轮流交换,
人生才会多姿多彩,
人们才会学会珍惜。
生活才会有趣,永不乏味。
四年级上学期的那次诗歌朗诵会,一直在我的'脑海中浮现,我永远也忘不了。那天下午,只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室,微笑着说:“同学们,明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会,大家请做好准备哦!”我听后,既兴奋又激动。旁边的刘倩云用柔和的声音对我说:“我们一组吧!”我高兴得一蹦三尺高,都快腾云驾雾上九天啦!
经过反复的讨论后,我和刘倩云、章嫣琪去搜集相关的资料。唐恒琪去打印我们各自的资料。分工后,我们大家就散会了。只见班上其他的同学都忙得热火朝天。下午回到家,做完作业后,天色已经朦胧了,不能再去书店搜集资料。我很不情愿地走进卧室,怀着焦虑的心情进入了梦乡。
第二天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,本以为她们要责备我,没想到她们原谅了我,并让我和唐恒琪做打印工作。
下午,当我们再次踏进多功能教室,得知我们是第一个表演,我们的自信都抛到了九霄云外,因为第一个表演难免会有些紧张。但我们又用“第一个表演能带头,是一件多么荣幸的一件事”抑止了那种思想。表演开始了,当我们走下舞台一片片掌声在我耳边响起时,我暗暗地舒了一口气。虽然表演仍有许多缺点,但能让下面的表演更加精彩,我们当之无愧。看着一个比一个精彩的表演,我的脸上绽开了舒心的笑容。在一片欢腾的笑声中诗歌朗诵会结束了。
我想:“只有大家齐心合作共同努力,才能创造美好的明天。我们应该紧信:人心齐泰山移,团结就是力量。
现在的我们都知道,我们现在的诗人,已经很难达到古人作诗的水平,但是随着时代的不断发展,诗歌正在逐渐走下神坛,我们当中出现了越来越多的草根诗人,他们出身平凡,用最朴实的文字写出了自己的生活经历,每一首都直击人心。
关注诗歌的人越来越多,这并不是一件坏事,诗歌逐渐走下神坛,深入大家的心中,这也是一件好事。但是,我们在写诗的时候,要保留着对诗歌最原始的那种敬意,虽然文笔可能不一定会有前人写的那样好,但也要力求有诗歌最起码的韵调。对诗歌来讲,不管是翻译外国的诗作,还是自己创作,不能乱造。
几年前,冯唐版《飞鸟集》引起了人们的热议,因为在他的翻译之中,语言过于生活化,有一些地方甚至出现了粗俗的语言,这就误解了泰戈尔本来的意思,在他原本的诗句之中还加入了一些自己的理解和创作。诗歌最基本的属性就在于它优美的语言,高雅的意境,虽然现在诗歌走下神坛,内容变得更能够反映大众内心,但是内容也不能显得过于粗俗,过于直白没有意义的语言会瓦解诗歌本身具有的一种意境和情趣。
愿现代的诗人能够保持自己的初心,保存自己对待诗歌的虔诚态度,用心真正去创作一些有内容情趣的诗歌。
为什么现在的我变的好落魄,每天都在苦苦的挣扎着,
我不想在活在痛苦之中了,我感觉现在的我变了许多,
变的很在乎身边的女人,很在乎感情,
以前的我和现在的我真的有很大的差别,
现在的我很容易进入一个伤感悲凉的世界,
为什么我的命那么苦,为什么我同时爱上两个女人,
而这两个女人都很爱我,我现在真的不知道该去选择谁,
离开谁我都是那么的心痛,有谁能救救我,有谁能告诉我该怎么做,
我恨这个世界,我恨这个世界为什么不能同时接受两个女人。
我真的不知道该怎么做了,我真的不想让她俩因为我而伤心,
我非常清楚那种感受,宁愿我自己承受所有的责任,
也不愿意让她俩受到任何一点伤害,我真的很在乎她俩,
可是我只能选择一个,这些天我想了许多,选谁都会给另一个人造成伤害,
我想过放弃她们俩,让我在她俩的面前消失,用时间把她俩给忘了,
让她们找到一个能给她们幸福的人,可是我真的舍不得,
我真的很爱她俩,可是我必须要选择一个。
谁帮帮我,给我一个好的办法,谢谢了。
“春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知时节,当春乃发生......”校园里传来一阵阵优美动听的诗朗诵,这是为什么呀?原来是我们班在举行“合作共赢,诗意浓浓”的小组朗诵表演。同学们的激情可高了,踊跃参加,积极表现。
首先,主持人李艾霖、王晓玉的演讲词拉开了整个活动的帷幕,语文组长们抓阄决定了各组的朗诵顺序。当时我的心都快提到嗓子眼儿里了,后来得知我们组是第十一名后,我那颗悬着的心也跟着落了地,开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。同学们有的洪亮,有的动听,每组都那么努力,那么用功,都期望得到一个好的分数,得个好的名次。我还是很紧张,心也不知不觉地跳得越来越快。“下面是第十一组,第一组做准备。”随着主持人的话语,我的心跳得更快了,我们先在走廊里排好队形后,熟悉了一下诗便上去了。不知怎么的,那充满企盼和渴望的七十五双眼睛一下子集中到了我的身上后,我反而平静下来,有了勇气,大胆地去领读,大胆地去背,那股看不见的勇气一直鼓励我到了走下讲台的那一秒,我忽然感觉到站在讲台上不像我想像的那么难。我开心,我快乐,因为虽然我已经不是第一次站在那里,可从来没感到这么轻松过。
最后的评分把节目推向了高潮,同学们心中都怀着同样的期待,同样的激动和同样的兴奋。虽然还没有公布结果,虽然同学们都带着疑问离开了座位,但大家依然非常快乐。
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀!
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