初中诗歌赏析专项训练

时间:2021-08-31

初中诗歌赏析专项训练

  阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)

  南海旅次 曹松①

  忆归休上越王台,归思临高不易裁。

  为客正当无雁处,故园谁道有书来。

  城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。

  心似百花开未得,年年争发被春催。

  ①、曹松,晚唐诗人,舒州(治所在今安徽潜山)人,因屡试不第,长期流落在今福建、广东一带。这首诗就是他连年滞留南海(郡治在今广州市)时的思归之作。

  8.颈联运用了哪些意象?这些意象营造了怎样的意境?(4分)

  答:

  9.请简要赏析“心似百花开未得,年年争发被春催”这一佳句。(4分)

  答:

  参考答案:

  8.选用了“晓角”“晨霜”“残潮”“明月”四个意象,营造了凄清的意境,融入了作者连年羁留南海所产生的归思。

  9.尾联把归心比喻为含苞待放的百花,每到春天他的`心都受到刺激,引起归思,那就像被春风催开的百花,竞相怒放,不由自主。生动贴切的表现出诗人纷乱强烈、难以遏止思归之情,形象地揭示出羁旅逢春的心境

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