赞美幼儿教师的散文(3)

时间:2021-08-31

  后来,孩子来幼儿园是高兴了,可是妈妈一走,他们又哭闹起来,这时她不再一个劲地哄,而是用轻言细语给他们讲道理,给以更多的关爱。渐渐的,他们不再哭闹了,开始和老师说话了。有一天,当孩子走进幼儿园,见到王晶时,竟主动地说:“老师好!”而且还破天荒的和妈妈招手说:“妈妈再见!”孩子们思想上细微的变化,震撼着她的心,久久难以平静。从此她更加热爱孩子了。

  有一次,班里有一个小朋友因为消化不良吐了一地,教室里马上充满了难闻的气味,孩子们一个个捂住了鼻子,大声说:“臭死了!”王晶没有批评孩子,而是马上拿起笤帚、簸箕,把地上的呕吐物打扫干净。孩子们看到老师默默地打扫,都听话地放下小手,还有一个孩子小声地说:“王老师像妈妈。”听到孩子的话,王晶由衷地感到高兴。更令她欣慰的是,几天后又有一位小朋友生病了,孩子们不在乱叫了,而是帮助老师照顾生病的孩子,有的还拿来纸巾递给他擦呕吐物。孩子们的这些变化,令她对教育好孩子充满了信心。

  当一个人对孩子拥有一颗爱心的时候,她就会发现孩子的世界与成人是多么的不同,他们用自己特有的思维告诉老师这个世界是多么的美丽。有一次王晶带领小朋友去户外体育活动,有一个小朋友想上厕所,王晶赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一颗小树旁小便。王晶见他不听话,就批评他说:“随地小便,不讲卫生,行为不文明。”谁知这个孩子却用疑惑的眼神望着她,然后振振有词地说:“老师,这棵树太小了,我给它施施肥,让它快快长大!”听着孩子的话语,看着孩子天真无邪的脸蛋,她无以言对。

  高尔基曾经说过:“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”王晶不断地揣摩这句话的涵义,细细品味其中的奥妙。一句普普通通、简简单单的话,却道出许多育儿的方法和教育幼儿的理念。