远去的童谣散文

时间:2021-08-31

远去的童谣散文

  1、打水漂

  放学之后,更多的是吃过晚饭之后,我来到高堤上,堤外面就是亮堂堂的大纵湖。离堤几十丈远便是野生的芦苇林,老远会闻到清香的味道。苇丛与堤之间就是清冽冽的河水,河水在夕阳的余辉下总是变幻着各种颜色。

  我看到有人先是站着,凝望着,接着便捡起地上瓦片什么的,大吼着,“嗨”——原来他在打水漂。那瓦片像乡下一纵一纵的孩子,先是穿过水面,然后抬起头,踮着脚,在水面“刺溜”一声,高兴起来,便跳了跳,最后一头扎进水里。

  我简直看呆了,天下竟有这么好的游戏。

  没人的时候,我也学着那人的样,来到大堤上,极目远眺,看到鸟儿盘旋着,云儿在天边变幻着身儿,河水在调皮地换着脸,除了宁静还是宁静。我感觉到我的心就像鸟儿一样要从自己的喉咙里飞出来,我按捺不住自己,也要大吼了,便找来瓦片,先弯下腰,一脚伸着,一脚蹲着,然后身子像弓一样弹开来,瓦片便也像急切要离开我的孩子。当然,也有像愣头愣脑的小子,一扎进水里就再也没探头。

  说也奇怪,之后打水漂的人竟多了起来。

  2、捡鸭蛋的孩子

  到了五月份,大纵湖边的芦苇就像比赛似的疯长了。先是齐刷刷的,像愣头愣脑的傻小子,后来渐长渐高,苇叶又垂下来,又像那些害羞的瘦高挑小姑娘。

  岸滩边鸭子也多了起来,它们会找到好多吃的,小鱼呀,小虾呀,螺蛳呀,以及嫩嫩的芦芽。反正你会看到湖边铺展开去的宁静泛着绿色的光,在湖边又晃荡开去。

  一个叫小三的男孩,撑着鸭溜子从堤那边飞过来,浪花涌起来,像在船前堆起的`雪。

  他把小船拴在芦苇丛中,然后跳上岸,趁放鸭的不在,就挽着裤脚,在湖边够着往湖边浅处看,有时双脚被芦芽咬了一口,就龇着牙,不敢出声,又一路寻下去。

  终于看到了一只青色的鸭蛋,它安静地躺在清澈的水底。小三激动得心都要跳出来了,只看到绿色的水波在自己的双腿间分开来,他多像刚飞的鸟扑向蓝蓝的天空。

  3、吃桑葚的记号

  在村子小学校里放学回家,我总一个人绕道回去。在大堤的两侧面的丛生的树中我会找到许多桑葚树。

  这一发现,让我第一次就尝到了甜头,以至后来每天都要光临这片小树林子。

  其实桑葚树也不高,但我要努力地够,踮着脚不行,索性抓过树身,使劲摁下来,一手压过枝条,腾出另一手摘那些乌黑的枣子,先是往嘴里送,一股甜甜的汁液就顺势钻进肚里,实在放不下了,就又放在口袋里。

  由于天天光顾,乌黑的枣子没有了,就看上了那些大红的,甚至刚泛着淡红的。

  大多时候,我弄得浑身乌紫,大人们只要看看我的嘴脸,就知道我又找到了甜头。

  整整一个夏季,这个秘密淹甜了我。

  4、月下游戏

  满月的时候,月光像银色的雾一般,在乡村里弥漫开了。

  我们会很早丢下饭碗,约好了玩月下游戏。

  先玩“大风大雨”,一人蒙住另一人的眼,其余的人模仿各种动作从身边依次走过,蒙眼人会叫被蒙的听清了,大声说,瘸子过去了,敲锣的过去了,割麦的过去了,拉纤的过去了,老虎过去了,小兔过去了,大风大雨过去了……反正模仿各种人群,各种职业,各种动物,各种自然现象……然后被蒙者猜出是谁,就算胜出,被猜着的又被蒙,偶尔猜对了,总能自觉地遵守规则。

  再玩“躲蒙蒙”,也就是捉迷藏。有一次,二猴子不知躲到哪去了,在月光下我们的尖叫声,匆匆的脚步声,会汇成一片。抓二猴子的兴趣没了,然后跟着大叫,二猴子,出来了,我抓不到了,算我输了,行不?其他人就笑,咯咯的笑声就和月色融在一起了。

  二猴子原来躲在草垛里早就睡着了,四仰八叉的样让我们笑个不停。

  5、挖地道

  这不是地道战中的地道。

  是在草垛两头拉开草,打通了,然后再用草覆盖住两端,伪装得让人发现不了。

  在一个场头,一个大草垛有屋顶那么高,金黄金黄的,我们就开始挖地道,挖得累了,就躺在草上,让阳光照着。我们就和稻草融在了一起,我们就想,变成稻草人多好。

  草垛上,拔草真的不容易,稻草间咬得太紧,我们就去抠了,这边不行了,就到对边瞄准了拔、抠,好不容易打通了。

  冬天里,我们晒了太阳后,就躲了进去,到处都是阳光的清香味。

  当然,好多时候,在村子里听到大人喊我们的名字,听着焦虑的声音,我们很得意。

  6、午睡

  农忙季节里,学生午睡只有到学校里。

  学生每人会带一小片塑料纸,刚好够一个人躺着就行。吃过饭,我们来到学校,值日生手里拿着树枝,已经在教室里来来回回地跑了。

  午睡间,老师大多在家忙着,那时学校里全是民办教师,家里都有几亩田。他们在泛着金光的麦地里挥洒着汗水,布谷鸟的叫声传得很远:“麦黄早割,麦黄早割……”

  教室里孩子们有的睡在课桌上,有的把板凳拼起来睡在上面,还有的睡在塑料纸上。睡在塑料纸上可就自由多了,可以睡在教室外的走廊里。值日生要求躺下必须闭上眼睛。睁眼的,讲话的要记名单在黑板上。但闭着眼怎么也睡不着,耳听着外面的鸟声,金子般的阳光有时拐过来,让我们毫无倦意。

  于是便假装着睡着了,待值日的一走,我们在教室里又动起来了,做着鬼脸,听到远来的匆匆脚步声,我们又闭上眼睛“睡”着了。也有几个调皮的,带了鸡毛什么的,在已经睡着的同学脸上撩着,一直等到闹醒为止。

  有时黑板上也挂了好多名,但好像老师们每次也无可奈何,只有到下午上课时,有些“猴子”就打着哈欠,趴在桌上睡着了。这个时候,这些“猴子”就成了生动的活教材,让我们接受深刻的教育。

  7、学校钟声

  瘦个子校长不知从那里找来一块乌黑的铁板。铁板上面正好有个眼,用铁丝穿着挂在走廊的檐下,成了学校里的信号钟。

  上课了,瘦个子校长就拿着小铁锤——当然柄也是铁的,就着铁板“当,当,当当……”虽然显得寒碜,但钟声能越过上空,像窜上天空的叫天子扑着翅膀越过整个村庄,然后才消失在湖边的无边无际里了。

  在田间,摸着爬着滚着,农民对钟声最敏感了,听着钟声,他们就盼着回家的时间了。

  有时候逢上星期天,也有钟声急急地响起来,村民们诧异,就猜测又是那家的“猴子”到学校滋事了。那“当当当当”的钟声,活像开着裤裆流着汗水玩耍的男生,侧着身子快步走在学校的小操场上。

  第二天,瘦个子校长便排查了,因为他也听到了,在麦捆旁气呶呶地自言自语,细猴子,明天非驳了他的皮。

  8、和鸟儿住在一起

  有个瘦个子男孩特孤僻,平时没有多少小伙伴和他玩。但他有个最大的爱好就是爬树,这是他在正月十六发现并逐步培养起来的。

  正月十六在我们这称作六子夜,六子夜必须要跨火灯,去除上年的晦气,还有一个项目就是小孩要爬板门或爬树,以企求自己快快成长。

  那天跨完火灯,跟着别人爬树,男孩发现自己身体内窜出的一种特别的感觉,让他的身体敏捷。他坐在树上,手抓着枝桠,感到自己像鸟儿一样轻便。

  以后放学后,丢下书包就要往树上爬,他会躲在树上在树叶的缝隙里观察人们的举动,看到父母慌里慌张找他的样子,心里就有说不出的满足。

  老师逮住了,揪住他的耳朵,在树上干吗?他会嗫嚅着说,和鸟儿住一块。

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