二年级日记怎么写

时间:2021-08-31

  日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。二年级日记怎么写,请参考!

二年级日记怎么写

  【篇一:春天的秦淮河】

  今天下午,我和妈妈去秦淮河边散步。刚下过小雨,空气变得很清新。一阵风吹过来,我感觉还是有一点冷。

  河边的柳树已经发了芽,树叶碧绿碧绿的,柳枝如同小姑娘的头发,风一吹,柳树像小姑娘一样甩动着长发,看上去美的不得了。

  秦淮河的河水绿得发蓝,一阵阵春风吹过来,河面掀起层层细小的波澜,看上去波光凌凌。我看着河水情不自禁地连想起白居易的《忆江南》。

  【篇二:暴风雨降临】

  今天早上,来了一场史无前例的暴风雨!早晨,我刚出门时,暴风雨来了。他疯狂地肆虐着,像是决斗的蛟龙,像是拼搏的狮王,像是怒吼的老虎……

  暴雨侵犯着每一寸土地,水漫金山。鞋子与裤子全湿了,只有衣服在救世主——雨伞的保护下才没湿……

  暴雨来临,万物皆没。天雷一声震天响!这就是暴风雨的威力!

  【篇三:我参与我快乐】

  今天,我们选拔六一节目,我演大树,我的角色很辛苦,但我很快乐,因为丁老师说,“我们树木表现的最好。”

  我们表演的节目是“这儿真好。”我刚画完妆就要马上表演了,我们很紧张,但是丁老师说,“我们只要像平时排练时那样就好,不需要紧张。”我听了丁老师的话,就不太紧张了。我表演时发挥的很好,我很开心!

  【篇四:偶遇小灰兔】

  今天,妈妈带我去大凌河边玩,我再一个小湖边玩耍着,突然,一个可爱的小灰兔从水里跳了出来,我和妈妈都吓了一大跳,沉默了一会儿,妈妈笑着对我说:“函函,这只小兔子也许是掉进清清的水里,也许,是个两栖动物作文。”我问:“两栖动物什么意思?”妈妈说:“应该是可以生活在水里,又能生活在陆地上这个意思吧。”

  【篇五:我和妈妈去照相】

  今天我和妈妈去“亲亲宝贝”照相,我们拍的是古装照片,我选了2套衣服,一套是“美人天下”,一套是“雪山飞狐”,“美人天下”是粉红色的拖地长裙,“雪山飞狐”是一个蓝色的斗篷,非常漂亮。

  古装的头饰非常漂亮,可是化妆的时间比我写一项作业的时间还长,古代人真是不嫌麻烦。

  【篇六:锅盖面】

  晚上,为了庆祝新的周末的到来,我和老妈去街上吃锅盖面。

  到了店里,我们便要了一碗青椒肉丝面,不一会儿,一碗热气腾腾的面就做好端了上来。

  我贪婪地深闻了一口气,哇,真香!再吃一嘴面条,汤的清香,配上面条的筋道,与青嫩爽辣的青椒遥相呼应,美呀!

  我吃一口,啧一嘴,心满意足地吃完了这碗美味的面。

  【篇七:踢篮球】

  在奶奶家吃过晚饭刚回到家时,我就看到我的几个小伙伴正开始要玩球。妈妈的电瓶车刚一停,我就跳了下来,奔向那边一起去玩了,因为足球是我的最爱!

  走近一看,原来是篮球不是足球。我们小区里没有篮球架。我出了个主意:“用篮球当足球踢吧。”大伙儿都同意,我们就玩开了……我们一个个踢得满头大汗,好像刚洗过头一样,虽然踢的脚有点痛,但是都玩的很开心。现在想想这个新玩法倒是蛮好的!嘿嘿!

  【篇八:爸爸带我去买自行车】

  今天,爸爸带我去买自行车。

  到了那里,我们就先去凤凰自行车里去看看。爸爸为我挑了好几种我都不喜欢,因为这几辆自行车中,中间有一条杠,我骑的时候不习惯。而且,太高了。我挑了一种不大不小的车而且中间没有杠,还挺舒服的!我要求爸爸给我买,爸爸答应了。便付了钱。

  我骑着新自行车回家了,今天真开心!